




Die Grundidee
Höre zunächst auf den Zweck der Nachricht und danach gezielt auf Besitz aus einer Handlung erschließen. Verneinungen, Gegensätze und Zeitangaben können eine zuvor genannte Möglichkeit verändern. Notiere eine kurze Antwort, bevor du die Lösung öffnest. Ergänze keine Angaben, die in der Nachricht nicht vorkommen.
Auf die Entscheidung hören
Diese ursprüngliche Nachricht übt Besitz aus einer Handlung erschließen. Höre zuerst bei geschlossenem Transkript, sofern dein Browser eine deutsche synthetische Stimme bereitstellt. Höre erneut und notiere die benötigten Angaben. Die Stimme entsteht auf deinem Gerät; dies ist weder eine menschliche Aufnahme noch eine Originalprüfung.
Lies den Text
Transkript anzeigen
Nach dem Markt blieb ein leerer Korb unter unserem Stand stehen. Ich hielt ihn für den Korb einer Kundin, die kurz zuvor gegangen war. Als ich ihr nachlief, zeigte sie mir ihren eigenen Korb am Fahrrad. Zurück am Stand erklärte mein Kollege, dass der leere Korb für beschädigte Verpackungen bereitgestellt worden war. Er war also nicht vergessen worden, sondern gehörte zur Ausstattung. Wir hängten ein kleines Schild daran, damit die nächste Schicht ihn richtig nutzen konnte.
Beispiele
- Nach dem Markt blieb ein leerer Korb unter unserem Stand stehen.
- Ich hielt ihn für den Korb einer Kundin, die kurz zuvor gegangen war.
- Als ich ihr nachlief, zeigte sie mir ihren eigenen Korb am Fahrrad.
- Zurück am Stand erklärte mein Kollege, dass der leere Korb für beschädigte Verpackungen bereitgestellt worden war.
- Er war also nicht vergessen worden, sondern gehörte zur Ausstattung.
- Wir hängten ein kleines Schild daran, damit die nächste Schicht ihn richtig nutzen konnte.
Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische deutsche Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich. Deine Aussprache wird nicht bewertet.
Keine deutsche Gerätestimme verfügbar. Du kannst den Text weiterhin lesen und die verlinkten Hörangebote nutzen.
Darauf solltest du achten
Eine erwähnte Möglichkeit ist noch keine endgültige Anweisung. Zur ersten Frage passt: Einer kurz zuvor gegangenen Kundin. Suche die zugehörige Stelle. Ohne deutsche Gerätestimme eignet sich die Seite zum Lesen und Notieren; ein Transkript allein ist keine Höraufnahme.
Probiere es selbst
Wem schreibt die Person den Korb zuerst zu?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Einer kurz zuvor gegangenen Kundin.
Die Nachricht nennt: Einer kurz zuvor gegangenen Kundin. Vergleiche die vollständige Textstelle und achte auf mögliche Einschränkungen.
Wofür ist der Korb tatsächlich gedacht?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Für beschädigte Verpackungen am Stand.
Die Nachricht nennt: Für beschädigte Verpackungen am Stand. Vergleiche die vollständige Textstelle und achte auf mögliche Einschränkungen.
Warum kommt ein Schild daran?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Damit die nächste Schicht den Zweck erkennt.
Die Nachricht nennt: Damit die nächste Schicht den Zweck erkennt. Vergleiche die vollständige Textstelle und achte auf mögliche Einschränkungen.
Übungsrunde
Beantworte drei Fragen und setze dann drei deutsche Sätze wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Wem schreibt die Person den Korb zuerst zu?
Einer kurz zuvor gegangenen Kundin.
Wofür ist der Korb tatsächlich gedacht?
Für beschädigte Verpackungen am Stand.
Warum kommt ein Schild daran?
Damit die nächste Schicht den Zweck erkennt.
Behalte deinen Fortschritt
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Fasse die Nachricht nach erneutem Hören in zwei Sätzen zusammen. Behalte dabei Besitz aus einer Handlung erschließen bei. Vergleiche deine Zusammenfassung danach mit dem Transkript.

