Die Grundidee
Achte auf den betonten Vokal: wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein. Wiederhole nach einem Vorbild zunächst das Wort und dann den ganzen Satz. Bei langen und kurzen Vokalen können sich Dauer und Klangqualität unterscheiden. Nur denselben Laut länger zu halten reicht deshalb nicht immer aus.
| Wort | Bedeutung |
|---|---|
| wurde | Vergangenheitsform von werden |
| würde | Konjunktivform für Möglichkeiten |
Zielvokale nicht zusammenfallen lassen
„wurde“ und „würde“ brauchen hier keinen hörbaren Vokalunterschied.wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.Der Unterschied trägt Bedeutung: wurde bedeutet hier Vergangenheitsform von werden; würde bedeutet Konjunktivform für Möglichkeiten. Vergleiche Dauer und Vokalqualität mit einem Wörterbuchvorbild. Diese Übung vergibt keine automatische Aussprachebewertung.
Beispiele
- Der Eingang wurde im letzten Jahr erneuert.Hier steht „wurde“ in der Bedeutung „Vergangenheitsform von werden“. Vergleiche den betonten Vokal mit dem Nachbarbeispiel: wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.
- Ich würde den Termin lieber schriftlich bestätigen.Hier steht „würde“ in der Bedeutung „Konjunktivform für Möglichkeiten“. Vergleiche den betonten Vokal mit dem Nachbarbeispiel: wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.
- Nach der Pause wurde es im Raum ruhiger.Hier steht „wurde“ in der Bedeutung „Vergangenheitsform von werden“. Vergleiche den betonten Vokal mit dem Nachbarbeispiel: wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.
- Diese kleine Änderung würde uns viel Zeit sparen.Hier steht „würde“ in der Bedeutung „Konjunktivform für Möglichkeiten“. Vergleiche den betonten Vokal mit dem Nachbarbeispiel: wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.
- Die Liste wurde vor dem Versand geprüft.Hier steht „wurde“ in der Bedeutung „Vergangenheitsform von werden“. Vergleiche den betonten Vokal mit dem Nachbarbeispiel: wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.
- Würdest du den ersten Abschnitt vorlesen?Hier steht „würde“ in der Bedeutung „Konjunktivform für Möglichkeiten“. Vergleiche den betonten Vokal mit dem Nachbarbeispiel: wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.
Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische deutsche Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich. Deine Aussprache wird nicht bewertet.
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Darauf solltest du achten
Ersetze den Vokalunterschied nicht durch Lautstärke oder eine zusätzliche Silbe. Die synthetische Gerätestimme hängt vom Browser ab und bildet nicht jeden Unterschied gleich deutlich ab. Sie ist keine menschliche Aufnahme und bewertet deine Aussprache nicht.
Probiere es selbst
Welches Wort bezeichnet „Vergangenheitsform von werden“: wurde oder würde? Sprich danach den ersten Beispielsatz.
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
wurde. Der Eingang wurde im letzten Jahr erneuert.
wurde bedeutet Vergangenheitsform von werden. Der erste Beispielsatz zeigt den Zusammenhang.
Erkläre den Lautunterschied zwischen „wurde“ und „würde“. Verändere nicht nur die Lautstärke.
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.
wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein. Beschreibe den Klang und nicht nur die Buchstaben.
Sprich je einen eigenen Satz mit „wurde“ und „würde“. Eine andere Person soll ohne sichtbaren Text erkennen, welches Wort du meinst.
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Mögliche Satzmuster: Nach der Pause wurde es im Raum ruhiger. Diese kleine Änderung würde uns viel Zeit sparen. Prüfe, ob die Wörter unterschiedlich und verständlich gesprochen sind.
Verschiedene Sätze sind möglich. Entscheidend ist, dass das beabsichtigte Wort verständlich erkennbar bleibt; eine automatische Bewertung findet hier nicht statt.
Übungsrunde
Beantworte drei Fragen und setze dann drei deutsche Sätze wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Welches Wort bezeichnet „Vergangenheitsform von werden“: wurde oder würde? Sprich danach den ersten Beispielsatz.
wurde. Der Eingang wurde im letzten Jahr erneuert.
Erkläre den Lautunterschied zwischen „wurde“ und „würde“. Verändere nicht nur die Lautstärke.
wurde hat u; würde hat ü und leitet häufig eine gedachte Handlung ein.
Sprich je einen eigenen Satz mit „wurde“ und „würde“. Eine andere Person soll ohne sichtbaren Text erkennen, welches Wort du meinst.
Mögliche Satzmuster: Nach der Pause wurde es im Raum ruhiger. Diese kleine Änderung würde uns viel Zeit sparen. Prüfe, ob die Wörter unterschiedlich und verständlich gesprochen sind.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Sprich zwei eigene Sätze mit wurde und würde. Eine andere Person soll ohne sichtbaren Text erkennen, welches Wort gemeint ist. Eine freiwillige eigene Aufnahme kannst du in deiner Aufnahme-App mit einem Wörterbuchvorbild vergleichen.