die Pfanne
der Herd
die Pflanze
der Platz
der Schluss
der Pfeffer

Die Grundidee

Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.

Ein kontrollierter Sprechvergleich

Behalte pro Versuch einen Schwerpunkt: Pfanne; Pflanze; Pfeil. Sprich einen ganzen Satz, vergleiche ihn mit einem passenden Vorbild und verändere nur ein Merkmal zugleich. Die Gerätestimme ist synthetisch und browserabhängig. Sie setzt einen beabsichtigten Kontrastakzent nicht zwingend um; sprich diesen selbst oder arbeite mit einer zuhörenden Person.

Beispiele

  • Die schwere Pfanne steht noch auf dem Herd.Ziel im Zusammenhang: Beide Laute im anlautenden pf. Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.
  • Diese Pflanze braucht einen helleren Platz.Ziel im Zusammenhang: Beide Laute im anlautenden pf. Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.
  • Zum Schluss kommt etwas Pfeffer in die Soße.Ziel im Zusammenhang: Beide Laute im anlautenden pf. Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.
  • Im alten Rezept steht ein Pfund Mehl.Ziel im Zusammenhang: Beide Laute im anlautenden pf. Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.
  • Das Pflaster vor dem Haus ist uneben.Ziel im Zusammenhang: Beide Laute im anlautenden pf. Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.
  • Ein roter Pfeil zeigt zum Seiteneingang.Ziel im Zusammenhang: Beide Laute im anlautenden pf. Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.

Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische deutsche Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich. Deine Aussprache wird nicht bewertet.

Darauf solltest du achten

Füge zwischen p und f keinen Vollvokal ein; übe in dieser Standardaufgabe einen verbundenen Anlaut.

Probiere es selbst

  1. Markiere die Zielstelle in diesen Wörtern und lies anschließend den vollständigen Beispielsatz: Pfanne; Pflanze; Pfeil.

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    Zielwörter: Pfanne; Pflanze; Pfeil. Beachte dazu: Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.

    Zielwörter oder Zielmuster: Pfanne; Pflanze; Pfeil. Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht.

  2. Erkläre die hier geübte Aussprache einem Lernpartner. Nenne ein Beispiel und eine Grenze der Regel.

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    Die hier geübte Standardaussprache beginnt Pfanne, Pflanze, Pfeffer, Pfund, Pflaster und Pfeil mit einer verbundenen p-f-Folge. Beginne mit kurzem Lippenverschluss und gehe in f über, ohne einen eigenen Vokal einzufügen. Regional werden manche Verbindungen vereinfacht. Füge zwischen p und f keinen Vollvokal ein; übe in dieser Standardaufgabe einen verbundenen Anlaut.

    Füge zwischen p und f keinen Vollvokal ein; übe in dieser Standardaufgabe einen verbundenen Anlaut. Nenne die konkrete Geltungsgrenze statt einer unbegrenzten Regel.

  3. Sprich zwei eigene Sätze mit den Zielwörtern. Vergleiche zunächst langsam, danach in einem verständlichen normalen Tempo.

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    Mögliche Satzmuster: Die schwere Pfanne steht noch auf dem Herd. Diese Pflanze braucht einen helleren Platz. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

    Verschiedene eigene Sätze sind möglich. Prüfe die erkennbare Aussage an einem passenden Vorbild oder mit Rückmeldung; diese Seite vergibt keine automatische Bewertung.

Wende es heute an

Nimm „Die schwere Pfanne steht noch auf dem Herd.“ und „Diese Pflanze braucht einen helleren Platz.“ und verändere in jedem Satz ein Detail, ohne den Schwerpunkt Pfanne; Pflanze; Pfeil zu verlieren. Sprich langsam und danach in einem angenehmen Gesprächstempo. Eine zuhörende Person kann sagen, welche Wörter und Aussage sie verstanden hat.