Mutfak işlerini somut malzemelerle ve anlamlı bir sırayla anlat. Şu örneğe dikkat et: „Zuerst wasche ich die Tomaten.“

die Tomate
die Zwiebel
das Wasser
das Gemüse
die Pfanne
die Suppe

Temel fikir

Schneiden kesmek, schälen soymak, umrühren ise karıştırmaktır; her eylemi ayrı öğren.

Karşılaştırılacak kalıplar
Wort / AusdruckForm / Gebrauch
waschenich wasche; du wäschst
schneidenich schneide; du schneidest
schälenich schäle; du schälst
kochenDas Wasser kocht.
bratenich brate; du brätst
backenich backe; du backst / bäckst
umrührenich rühre um
abschmeckenich schmecke ab
servierenich serviere
die Pfanne, die Pfannenin der Pfanne

Örnekler

  • Zuerst wasche ich die Tomaten.
  • Dann schneide ich die Zwiebel klein.
  • Das Wasser kocht schon.
  • Wir braten das Gemüse in der Pfanne.
  • Rühre die Suppe bitte langsam um.
  • Zum Schluss schmecke ich die Soße ab.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Almanca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Umrühren ve abschmecken ayrılabilen fiillerdir; ana cümlede ön ek sona gider.

Kendin dene

  1. Mit dem Messer in Stücke teilen: die Zwiebel ___.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    schneiden

    „schneiden“ — Bıçağı kullanarak soğanı parçalara ayırmak schneiden'dır.

  2. Trennbares Verb umrühren: Ich rühre die Suppe ___.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    um

    „um“ — Ana cümlede ayrılabilen ön ek sona gider.

  3. Reihenfolge: ___ waschen, dann schneiden. (Zuerst / Gestern)

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Zuerst

    „Zuerst“ — Zuerst ilk adımı, dann sonraki adımı belirtir.

Bugün kullan

Zuerst, dann ve zum Schluss kullanarak beş yemek hazırlama adımı yaz. Ayrılabilen fiillerin ön eklerini kontrol et.