Die Grundidee

Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.

Ein kontrollierter Sprechvergleich

Behalte pro Versuch einen Schwerpunkt: ruft ... an; schalten ... aus; geben ... zurück. Sprich einen ganzen Satz, vergleiche ihn mit einem passenden Vorbild und verändere nur ein Merkmal zugleich. Die Gerätestimme ist synthetisch und browserabhängig. Sie setzt einen beabsichtigten Kontrastakzent nicht zwingend um; sprich diesen selbst oder arbeite mit einer zuhörenden Person.

Beispiele

  • Bitte ruf nach der Besprechung noch einmal AN.Ziel im Zusammenhang: Ein abgetrenntes Verbpräfix hörbar halten. Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.
  • Wir schalten vor dem Verlassen alle Geräte AUS.Ziel im Zusammenhang: Ein abgetrenntes Verbpräfix hörbar halten. Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.
  • Bring zum nächsten Treffen deine Notizen MIT.Ziel im Zusammenhang: Ein abgetrenntes Verbpräfix hörbar halten. Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.
  • Ich gebe dir den Ordner am Montag ZURÜCK.Ziel im Zusammenhang: Ein abgetrenntes Verbpräfix hörbar halten. Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.
  • Die Gruppe baut die Stellwände am Nachmittag AUF.Ziel im Zusammenhang: Ein abgetrenntes Verbpräfix hörbar halten. Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.
  • Nach der letzten Runde räumen wir gemeinsam AUF.Ziel im Zusammenhang: Ein abgetrenntes Verbpräfix hörbar halten. Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.

Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische deutsche Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich. Deine Aussprache wird nicht bewertet.

Darauf solltest du achten

Lass das Schlusspräfix nicht weg und füge danach keine neue Vollsilbe an.

Probiere es selbst

  1. Markiere die Zielstelle in diesen Wörtern und lies anschließend den vollständigen Beispielsatz: ruft ... an; schalten ... aus; geben ... zurück.

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    Zielwörter: ruft ... an; schalten ... aus; geben ... zurück. Beachte dazu: Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.

    Zielwörter oder Zielmuster: ruft ... an; schalten ... aus; geben ... zurück. Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix.

  2. Erkläre die hier geübte Aussprache einem Lernpartner. Nenne ein Beispiel und eine Grenze der Regel.

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    Im Hauptsatz eines trennbaren Verbs kann das Präfix spät erscheinen und wichtige Bedeutung tragen. Lass die Stimme vor an, aus, mit oder zurück nicht unverständlich auslaufen. Übe die ausgewählten Sätze als verständlichen Bogen bis zum Präfix. Lass das Schlusspräfix nicht weg und füge danach keine neue Vollsilbe an.

    Lass das Schlusspräfix nicht weg und füge danach keine neue Vollsilbe an. Nenne die konkrete Geltungsgrenze statt einer unbegrenzten Regel.

  3. Sprich zwei eigene Sätze mit den Zielwörtern. Vergleiche zunächst langsam, danach in einem verständlichen normalen Tempo.

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    Mögliche Satzmuster: Bitte ruf nach der Besprechung noch einmal AN. Wir schalten vor dem Verlassen alle Geräte AUS. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

    Verschiedene eigene Sätze sind möglich. Prüfe die erkennbare Aussage an einem passenden Vorbild oder mit Rückmeldung; diese Seite vergibt keine automatische Bewertung.

Wende es heute an

Nimm „Bitte ruf nach der Besprechung noch einmal AN.“ und „Wir schalten vor dem Verlassen alle Geräte AUS.“ und verändere in jedem Satz ein Detail, ohne den Schwerpunkt ruft ... an; schalten ... aus; geben ... zurück zu verlieren. Sprich langsam und danach in einem angenehmen Gesprächstempo. Eine zuhörende Person kann sagen, welche Wörter und Aussage sie verstanden hat.