Çizgi sırası eline tekrarlanabilir bir yol verir. Karakterleri tek başına olduğu kadar sözcük içinde de öğren.
Temel fikir
Genellikle yukarıdan aşağıya ve soldan sağa yazılır; yatay çizgi çoğu zaman onu kesen dikey çizgiden önce gelir. 木 için yatay, dikey, sola ve sağa inen çizgileri yaz. 日 ve 田 içinde yanları ve iç çizgileri alttaki kapanıştan önce tamamla.
| Karakter | Çizgi sırası |
|---|---|
| 木 | 一 → 丨 → 丿 → ㇏ |
| 日 | 丨 → ㇕ → 一 → 一 |
| 田 | 丨 → ㇕ → 丨 → 一 → 一 |
Örnekler
- 庭に木があります。Bahçede bir ağaç var.
- 木の下で休みます。Bir ağacın altında dinleniyorum.
- 今日は日曜日です。Bugün pazar.
- 日がとても明るいです。Güneş parlak.
- 駅の近くに田があります。İstasyonun yakınında bir çeltik tarlası var.
- 田中さんは本を読みます。Tanaka Bey kitap okuyor.
Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Japonca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.
Japonca cihaz sesi bulunamadı. Metni okuyabilir ve bağlantılı dinleme kaynaklarını kullanabilirsin.
Dikkat et
Bunlar kesin kurallar değil, yol göstericidir. Kıvrımlı çizgi tek çizgi sayılır; 日 ve 田 altındaki kapanış ayrı bir çizgidir. Bilmediğin karakteri güvenilir bir örnekten kontrol et.
Kendin dene
木 için ilk çizgi: yatay mı dikey mi? 横 veya 縦 yaz.
Cevabı veya örnek cevabı göster
横
横: 木 içinde yatay çizgi dikeyden önce gelir.
日 için son çizgi: alt mı orta mı? 下 veya 中 yaz.
Cevabı veya örnek cevabı göster
下
下: 日 orta çizgiden sonra alttan kapanır.
田 için son çizgi: alt mı orta mı? 下 veya 中 yaz.
Cevabı veya örnek cevabı göster
下
下: 田 içindeki dikey ve yatayı yazdıktan sonra altı kapatılır.
Alıştırma turu
Soruları cevapla, ardından mümkün olduğunda Japonca cümleleri yeniden kur. Puanını kaydediyoruz.
木 için ilk çizgi: yatay mı dikey mi? 横 veya 縦 yaz.
日 için son çizgi: alt mı orta mı? 下 veya 中 yaz.
田 için son çizgi: alt mı orta mı? 下 veya 中 yaz.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Cümlelerde 木, 日 ve 田 bul. Sırayı söyleyerek her birini birkaç kez yaz ve tabloyla karşılaştır.

