Dieser Ausdruck bedeutet, mit jemandem oder etwas Schritt zu halten.
Die Grundidee
Keep up with ist gebräuchlich und neutral. Das Objekt folgt auf with: keep up with the group oder keep up with them.
Beispiele
- I cannot keep up with the cyclists.Ich kann mit den Radfahrenden nicht mithalten.
- Can you keep up with me?Kannst du mit mir mithalten?
- We kept up with the group on the hill.Wir hielten am Hügel mit der Gruppe Schritt.
- The child struggles to keep up with the class.Das Kind hat Mühe, mit der Klasse mitzuhalten.
- She keeps up with the changing schedule.Sie hält mit dem wechselnden Zeitplan Schritt.
- They slowed down so I could keep up with them.Sie wurden langsamer, damit ich mit ihnen mithalten konnte.
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Darauf solltest du achten
Trenne den Ausdruck nicht und lasse with vor einem Objekt nicht weg.
Probiere es selbst
Wähle die richtige Antwort. Can you keep up ___ the runners? (with / at)
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with
with: Es leitet die Laufenden ein, deren Tempo zählt.
Wähle die richtige Antwort. Yesterday I ___ up with my classmates. (kept / keeped)
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kept
kept: Gestern verlangt die Vergangenheitsform.
Wähle die richtige Antwort. The dancers are fast; can you keep up with ___? (them / they)
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
them
them: Das Pronomen folgt dem ganzen Ausdruck.
Übungsrunde
Beantworte Fragen und bilde englische Sätze. Dein Ergebnis wird angezeigt.
Wähle die richtige Antwort. Can you keep up ___ the runners? (with / at)
Wähle die richtige Antwort. Yesterday I ___ up with my classmates. (kept / keeped)
Wähle die richtige Antwort. The dancers are fast; can you keep up with ___? (them / they)
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Beschreibe eine Person oder Tätigkeit, deren Tempo schwer mitzuhalten ist.

