





Die Grundidee
Ordnungszahlen bekommen nach dem Artikel Adjektivendungen: „Auf dem ersten steht“, „auf dem zweiten“, „auf dem dritten“, jeweils Dativ nach auf. Sollen drückt einen Auftrag von jemand anderem aus: „Ihr Nachbar Luis soll die Pflanzen gießen“. Nach „deshalb“ folgt sofort das Verb: „Deshalb ruft er Kim an“. Die trennbare Vorsilbe „an“ steht am Satzende.
Wörter aus der Geschichte
die Fensterbank – das schmale Brett unter dem Fenster, auf dem Pflanzen stehen können
die Blüte – der farbige Teil einer Pflanze
gießen – Pflanzen mit Wasser versorgen
das Schild – ein kleines Stück Karton oder Holz mit einer Aufschrift
der Nachbar – ein Mensch, der nebenan oder im selben Haus wohnt
der Hinweis – eine kurze Information, die beim Handeln hilft
schwer – hat viel Gewicht; das Gegenteil von leicht
Lies den Text
Auf Kims Fensterbank stehen drei Pflanzen. Eine ist groß, eine ist klein, und eine hat rote Blüten. Kim fährt für drei Tage zu ihrer Schwester. Ihr Nachbar Luis soll die Pflanzen gießen. Kim schreibt drei Schilder. Auf dem ersten steht „viel Wasser“, auf dem zweiten „wenig Wasser“ und auf dem dritten „heute kein Wasser“.
Am Abend kommt ein Wind durch das offene Fenster. Zwei Schilder fallen auf den Boden. Luis findet am nächsten Morgen nur noch das Schild bei der großen Pflanze. Er möchte nichts falsch machen. Deshalb ruft er Kim an. Sie fragt: „Welche Pflanze hat noch ihr Schild?“ Luis beschreibt die große Pflanze genau.
Kim erklärt ihm die anderen beiden. Luis stellt das Fenster etwas weiter zu und schreibt die Hinweise auf ein Blatt. Dieses Blatt legt er unter einen schweren Stein. Als Kim zurückkommt, stehen alle drei Pflanzen gesund am Fenster. Der Stein hat seine Arbeit gut gemacht.
Beispiele
- Auf Kims Fensterbank stehen drei Pflanzen.
- Kim fährt für drei Tage zu ihrer Schwester.
- Zwei Schilder fallen auf den Boden.
- Er möchte nichts falsch machen.
- Luis beschreibt die große Pflanze genau.
- Dieses Blatt legt er unter einen schweren Stein.
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Darauf solltest du achten
Manche Leser denken, dass Luis die Schilder verloren oder vertauscht hat. Der Text nennt den Wind als Ursache: „Am Abend kommt ein Wind durch das offene Fenster. Zwei Schilder fallen auf den Boden.“ Nur das Schild an der großen Pflanze bleibt.
Probiere es selbst
Warum fehlen zwei Schilder an den Pflanzen?
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Der Wind hat sie auf den Boden geweht.
Der Wind hat sie auf den Boden geweht. Im Text steht, dass ein Wind durch das offene Fenster kommt und zwei Schilder auf den Boden fallen. Der Wind hat sie also heruntergeweht.
Warum ruft Luis an?
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Er weiß nicht sicher, welche Pflanze wie viel Wasser braucht.
Er weiß nicht sicher, welche Pflanze wie viel Wasser braucht. Luis „möchte nichts falsch machen“. Da nur noch ein Schild an seiner Pflanze ist, weiß er nicht, welche Pflanze wie viel Wasser bekommt.
Wie schützt er die neuen Hinweise?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Er legt das Blatt unter einen schweren Stein.
Er legt das Blatt unter einen schweren Stein. Luis schreibt die Hinweise auf ein Blatt und „legt er unter einen schweren Stein“. So kann der Wind das Papier nicht wegwehen.
Übungsrunde
Beantworte drei Fragen und setze dann drei deutsche Sätze wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Warum fehlen zwei Schilder an den Pflanzen?
Der Wind hat sie auf den Boden geweht.
Warum ruft Luis an?
Er weiß nicht sicher, welche Pflanze wie viel Wasser braucht.
Wie schützt er die neuen Hinweise?
Er legt das Blatt unter einen schweren Stein.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Registrieren und speichernIch habe schon ein KontoWende es heute an
Erzähle „Das Schild an der Pflanze“ in vier deutschen Sätzen nach: Ausgangslage, Schwierigkeit, wichtige Beobachtung und Ergebnis. Schreibe danach einen eigenen alternativen Schluss und kennzeichne ihn ausdrücklich als Erfindung.

