Die Grundidee

Vergleiche stehen mit als: „Er ist gelb und viel kleiner als die anderen“. „Viel“ verstärkt den Vergleich. Gehören verlangt den Dativ: „Der dritte Schirm gehört einem kleinen Mädchen“. Weil „das Mädchen“ grammatisch neutral ist, steht danach „es“: „Es hält ihn über eine offene Kiste“. „Schützen vor“ verlangt den Dativ: vor dem Regen.

Wörter aus der Geschichte

der Schirm – schützt vor Regen; kurz für Regenschirm

der Kindergarten – eine Einrichtung, in der kleine Kinder tagsüber betreut werden

die Papierfigur – eine aus Papier ausgeschnittene oder gefaltete Figur

die Aufführung – ein Theaterstück oder eine Vorführung vor Publikum

schützen – etwas vor Gefahr oder Schaden bewahren

trocken – nicht nass

die Tochter – das Kind weiblichen Geschlechts von Eltern

Lies den Text

Vor dem Kindergarten warten drei Menschen im Regen. Zwei haben große Schirme. Der dritte Schirm gehört einem kleinen Mädchen. Er ist gelb und viel kleiner als die anderen. Nuri schaut auf den kleinen Schirm und lacht. „Darunter passt ja nur ein Mensch“, sagt er.

Das Mädchen hält den Schirm nicht über seinen Kopf. Es hält ihn über eine offene Kiste. In der Kiste sitzen zwei Papierfiguren. Die Figuren gehören zu einer Aufführung am Nachmittag. Ihr Vater trägt die Kiste mit beiden Händen. Das Mädchen schützt sie vor dem Regen.

Nuri tritt näher und hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter. Der kleine gelbe Schirm bleibt über der Kiste. Gemeinsam gehen sie zur Tür. Drinnen sind alle Figuren trocken. „Dein Schirm hat heute die wichtigste Arbeit gemacht“, sagt Nuri. Das Mädchen stellt ihn vorsichtig zum Trocknen an die Wand.

Beispiele

  • Er ist gelb und viel kleiner als die anderen.
  • Es hält ihn über eine offene Kiste.
  • In der Kiste sitzen zwei Papierfiguren.
  • Ihr Vater trägt die Kiste mit beiden Händen.
  • Drinnen sind alle Figuren trocken.
  • Das Mädchen stellt ihn vorsichtig zum Trocknen an die Wand.

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Darauf solltest du achten

Nuri und viele Leser nehmen an, dass der kleine Schirm für das Mädchen ist. Der Text sagt etwas anderes: „Das Mädchen hält den Schirm nicht über seinen Kopf. Es hält ihn über eine offene Kiste.“ „Seinen“ bezieht sich auf das Mädchen, nicht auf Nuri.

Probiere es selbst

  1. Was schützt der kleine Schirm?

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    Die Papierfiguren in der offenen Kiste.

    Die Papierfiguren in der offenen Kiste. Das Mädchen hält den Schirm über eine offene Kiste. Darin sitzen zwei Papierfiguren für eine Aufführung.

  2. Warum kann der Vater keinen eigenen Schirm halten?

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    Er trägt die Kiste mit beiden Händen.

    Er trägt die Kiste mit beiden Händen. Der Text sagt: „Ihr Vater trägt die Kiste mit beiden Händen.“ Er hat also keine Hand frei.

  3. Wie hilft Nuri?

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    Er hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter.

    Er hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter. Nuri tritt näher und hält seinen großen Schirm über Vater und Tochter. Der kleine Schirm bleibt über der Kiste.

Wende es heute an

Erzähle „Der kleinste Schirm“ in vier deutschen Sätzen nach: Ausgangslage, Schwierigkeit, wichtige Beobachtung und Ergebnis. Schreibe danach einen eigenen alternativen Schluss und kennzeichne ihn ausdrücklich als Erfindung.