





Die Grundidee
Eine indirekte Frage im Passiv eröffnet die Geschichte: „wie die jährliche Ausstellung aufgebaut wurde“. Ruths Plan steht mit würde: „Ruth würde nur dort eingreifen, wo etwas unklar oder unsicher war“. Die Sorge steht im Konjunktiv I: „dadurch werde der Aufbau langsamer“. Beachte „blieb … liegen“ (wurde nicht erledigt) und die Struktur „bestand nicht mehr darin, … geben zu müssen“.
Wörter aus der Geschichte
die Ausstellung – eine Veranstaltung, bei der man Bilder oder Gegenstände zeigt
zuverlässig – so, dass man sich darauf verlassen kann
die Stellwand – eine bewegliche Wand, an die man Bilder hängt
eingreifen – sich einmischen, um etwas zu ändern oder zu helfen
befürchten – erwarten, dass etwas Schlechtes passiert
versetzen – etwas an einen anderen Platz stellen
der Eröffnungsabend – der erste Abend einer Ausstellung oder Veranstaltung
Lies den Text
In einem kleinen Verein wusste fast nur eine Person, wie die jährliche Ausstellung aufgebaut wurde. Wenn eine Frage auftauchte, warteten alle auf Ruth. Sie half zuverlässig, wurde aber zunehmend müde von den vielen Anrufen. Als sie einmal verreiste, blieb selbst eine einfache Entscheidung über Stellwände liegen.
Nach ihrer Rückkehr schlug Ruth vor, nicht noch mehr Einzelanweisungen zu schicken. Beim nächsten Aufbau sollten jeweils zwei andere Mitglieder eine Aufgabe übernehmen und ihre Entscheidungen kurz notieren. Ruth würde nur dort eingreifen, wo etwas unklar oder unsicher war. Manche befürchteten, dadurch werde der Aufbau langsamer.
Beim ersten Versuch stimmte das teilweise. Es gab Rückfragen, und eine Wand musste versetzt werden. Doch die Notizen hielten fest, warum der erste Platz nicht funktioniert hatte. Im folgenden Jahr konnten die beiden Mitglieder denselben Bereich ohne Ruth vorbereiten. Sie war weiterhin wichtig, aber ihre Bedeutung bestand nicht mehr darin, jede kleine Antwort persönlich geben zu müssen. Beim Eröffnungsabend hatte sie zum ersten Mal Zeit, die Ausstellung in Ruhe selbst anzusehen.
Beispiele
- Wenn eine Frage auftauchte, warteten alle auf Ruth.
- Sie wurde zunehmend müde von den vielen Anrufen.
- Eine Wand musste versetzt werden.
- Die Notizen hielten fest, warum der erste Platz nicht funktioniert hatte.
- Sie war weiterhin wichtig.
- Sie hatte Zeit, die Ausstellung in Ruhe selbst anzusehen.
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Darauf solltest du achten
Man könnte denken, Ruth ziehe sich zurück oder werde unwichtig. Der Text sagt: „Sie war weiterhin wichtig“; nur ihre Rolle ändert sich. Die Sorge vor einem langsameren Aufbau wird auch nicht abgetan: „Beim ersten Versuch stimmte das teilweise.“ Der Nutzen zeigt sich erst im folgenden Jahr.
Probiere es selbst
Welches Problem entsteht durch Ruths zentrale Rolle?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Andere warten auch bei einfachen Entscheidungen, und Ruth wird ständig beansprucht.
Andere warten auch bei einfachen Entscheidungen, und Ruth wird ständig beansprucht. „Wenn eine Frage auftauchte, warteten alle auf Ruth.“ Sie wurde müde von den Anrufen, und als sie verreiste, „blieb selbst eine einfache Entscheidung über Stellwände liegen“.
Was sollen andere Mitglieder außer der Arbeit selbst tun?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Ihre Entscheidungen und Gründe notieren.
Ihre Entscheidungen und Gründe notieren. Je zwei Mitglieder sollten eine Aufgabe übernehmen „und ihre Entscheidungen kurz notieren“. Die Notizen hielten fest, warum der erste Platz nicht funktioniert hatte.
Woran zeigt sich der längerfristige Nutzen?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Im folgenden Jahr wird derselbe Bereich ohne Ruth vorbereitet.
Im folgenden Jahr wird derselbe Bereich ohne Ruth vorbereitet. „Im folgenden Jahr konnten die beiden Mitglieder denselben Bereich ohne Ruth vorbereiten.“ Das Wissen war also weitergegeben.
Übungsrunde
Beantworte drei Fragen und setze dann drei deutsche Sätze wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Welches Problem entsteht durch Ruths zentrale Rolle?
Andere warten auch bei einfachen Entscheidungen, und Ruth wird ständig beansprucht.
Was sollen andere Mitglieder außer der Arbeit selbst tun?
Ihre Entscheidungen und Gründe notieren.
Woran zeigt sich der längerfristige Nutzen?
Im folgenden Jahr wird derselbe Bereich ohne Ruth vorbereitet.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Erzähle „Warten auf die Expertin“ in vier deutschen Sätzen nach: Ausgangslage, Schwierigkeit, wichtige Beobachtung und Ergebnis. Schreibe danach einen eigenen alternativen Schluss und kennzeichne ihn ausdrücklich als Erfindung.

