





Die Grundidee
Aminas Entschuldigung steht mit dem Pronominaladverb dafür: „entschuldigte sich Amina dafür, dass ihr Blatt noch nicht fertig sei“. Auch ihr Zweifel ist indirekte Rede: „dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne“. Wirken beschreibt einen Eindruck: „Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich“. „Sah plötzlich wie tiefer Schnee aus“ zeigt aussehen wie für Vergleiche.
Wörter aus der Geschichte
die Winterlandschaft – ein Bild oder Ort mit Schnee und Winterstimmung
der Schlitten – ein Fahrzeug, mit dem man über Schnee fährt
einsammeln – von mehreren Personen etwas nehmen und zusammenlegen
ergänzen – etwas hinzufügen, das noch fehlt
die Fläche – ein Stück einer Oberfläche, etwa auf einem Blatt
der Schatten – die dunkle Stelle hinter etwas, das Licht abhält
bewusst – mit Absicht und nach Überlegung
Lies den Text
Im Zeichenkurs sollte jede Person eine Winterlandschaft malen. Amina zeichnete nur einen dunklen Baum und viel weißen Raum. Die anderen Blätter waren voller Häuser, Schlitten und Schneeflocken. Als die Kursleiterin die Bilder einsammelte, entschuldigte sich Amina dafür, dass ihr Blatt noch nicht fertig sei.
Die Leiterin fragte, was sie noch ergänzen wolle. Amina wusste es nicht genau. Sie hatte nur gedacht, dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne. Gemeinsam betrachteten sie das Bild aus einigen Schritten Entfernung. Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich. Die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus.
Amina entschied sich, nur einen kleinen Schatten unter den Baum zu setzen. Mehr brauchte sie für ihre Vorstellung nicht. In der Abschlussrunde erklärte sie, warum sie den Rest leer gelassen hatte. Die anderen sahen nun ebenfalls eine bewusste Entscheidung. Das Bild hatte sich kaum verändert. Aminas Erklärung und ihr eigener Blick darauf hatten sich stärker verändert.
Beispiele
- Amina zeichnete nur einen dunklen Baum und viel weißen Raum.
- Amina wusste es nicht genau.
- Der einzelne Baum wirkte ruhig und deutlich.
- Die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus.
- Mehr brauchte sie für ihre Vorstellung nicht.
- Das Bild hatte sich kaum verändert.
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Darauf solltest du achten
Man könnte meinen, die Leiterin überrede Amina, mehr zu zeichnen, oder das Bild verändere sich stark. Amina setzt nur einen kleinen Schatten hinzu, und am Ende heißt es: „Das Bild hatte sich kaum verändert.“ Verändert haben sich ihre Erklärung und der Blick auf die freie Fläche.
Probiere es selbst
Warum hält Amina ihr Bild zunächst für unfertig?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen.
Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen. Die anderen Blätter waren „voller Häuser, Schlitten und Schneeflocken“, und Amina dachte, „dass so viel freie Fläche nicht genug sein könne“.
Was erkennt sie aus größerer Entfernung?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen.
Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen. Aus einigen Schritten Entfernung wirkt der Baum „ruhig und deutlich“, und „die freie Fläche sah plötzlich wie tiefer Schnee aus“.
Welche kleine Ergänzung macht sie?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Einen Schatten unter dem Baum.
Einen Schatten unter dem Baum. Amina setzt „nur einen kleinen Schatten unter den Baum“. Mehr braucht sie nicht, und den Rest lässt sie bewusst leer.
Übungsrunde
Beantworte drei Fragen und setze dann drei deutsche Sätze wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Warum hält Amina ihr Bild zunächst für unfertig?
Sie vergleicht die freie Fläche mit den volleren Bildern der anderen.
Was erkennt sie aus größerer Entfernung?
Der freie Raum kann den Schnee und die Ruhe der Landschaft zeigen.
Welche kleine Ergänzung macht sie?
Einen Schatten unter dem Baum.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Erzähle „Die unfertige Winterzeichnung“ in vier deutschen Sätzen nach: Ausgangslage, Schwierigkeit, wichtige Beobachtung und Ergebnis. Schreibe danach einen eigenen alternativen Schluss und kennzeichne ihn ausdrücklich als Erfindung.

