der Donnerstag
der Stoff
die Sitzung
das Thema
die Aufgabe
die Unterlage

Die Grundidee

In Erwachsenenkursen siezen viele Lehrkräfte die Teilnehmenden; schreib deshalb förmlich, wenn ihr euch nicht schon duzt. Anrede: „Liebe Frau …“ oder „Sehr geehrte Frau …“. Den verpassten Termin nennst du im Präteritum („konnte ich … nicht besuchen“). Partizipien als Adjektive machen die Bitte genau: „der behandelte Stoff“, „die bearbeiteten Themen“. Die Bitte um Unterlagen mildert der Konjunktiv II: „wäre eine Kopie hilfreich“. Danke mit „Vielen Dank für …“.

Andere Formulierungen

„Könnten Sie mir sagen, was wir am Donnerstag gemacht haben?“ – Höflich, aber einfach; passt zu einem lockeren Kurs.

„Gibt es Hausaufgaben, die ich nachholen sollte?“ – Neutral; fragt gezielt nach Hausaufgaben.

Lies den Text

Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht besuchen.

Ich möchte den behandelten Stoff vor der nächsten Sitzung nacharbeiten.

Bitte nennen Sie mir die bearbeiteten Themen und Aufgaben.

Falls Unterlagen verteilt wurden, wäre eine Kopie hilfreich.

Meine offenen Fragen sammle ich anschließend für den Kurs.

Vielen Dank für die Hinweise zum Nacharbeiten.

Beispiele

  • Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht besuchen.
  • Ich möchte den behandelten Stoff vor der nächsten Sitzung nacharbeiten.
  • Bitte nennen Sie mir die bearbeiteten Themen und Aufgaben.
  • Falls Unterlagen verteilt wurden, wäre eine Kopie hilfreich.
  • Meine offenen Fragen sammle ich anschließend für den Kurs.
  • Vielen Dank für die Hinweise zum Nacharbeiten.

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Darauf solltest du achten

„Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht teilnehmen.“ → „An der Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht teilnehmen.“: Teilnehmen verlangt an + Dativ. Ohne Präposition nimmt man besuchen mit Akkusativ: Die Stunde konnte ich nicht besuchen.

Probiere es selbst

  1. Übertrage ins Deutsche: Unfortunately, I was unable to attend Thursday’s lesson.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    Die Unterrichtsstunde am Donnerstag konnte ich leider nicht besuchen.

    Das Objekt „Die Unterrichtsstunde am Donnerstag“ steht zur Betonung vorn; „konnte“ ist an zweiter Stelle. „Leider“ zeigt Bedauern ohne lange Entschuldigung.

  2. Ordne die Wörter: Aufgaben / bearbeiteten / Bitte / die / mir / nennen / Sie / Themen / und

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    Bitte nennen Sie mir die bearbeiteten Themen und Aufgaben.

    „Nennen“ verlangt eine Person im Dativ und eine Sache im Akkusativ. „Die bearbeiteten Themen und Aufgaben“ sind die behandelten Inhalte.

  3. Formuliere diesen Satz auf Deutsch: Thank you for the guidance on catching up.

    Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen

    Vielen Dank für die Hinweise zum Nacharbeiten.

    „Vielen Dank für die Hinweise“ dankt im Voraus. „Zum Nacharbeiten“ nennt mit zu + nominalisiertem Verb den Zweck.

Wende es heute an

Du warst krank und hast den Deutschkurs am Montag verpasst. Schreib deiner Lehrerin und frag, was behandelt wurde und ob es Unterlagen gibt.