The idea

Respond to a proposed activity by recognising it, naming a constraint and suggesting an alternative. Keep the exchange collaborative. Read the task before the model. Identify the information you need, make your own attempt, and compare it with the specific evidence in the six sentences. The examples are learning material; follow your examination provider's current instructions when working on an official paper.

Independent practice and the official format

This is an original glotworld speaking drill for learners preparing alongside Goethe-Zertifikat A2 materials. It is not an official examination task, a complete mock paper or a score prediction. glotworld is not affiliated with the examination provider. Use the linked official material for the exact instructions, timing, audio and assessment criteria of your examination.

Read the text

Wollen wir am Samstag eine lange Radtour machen? Die Idee gefällt mir, aber mein Fahrrad ist noch in der Werkstatt. Wir könnten stattdessen mit dem Bus zum See fahren. Dort gibt es einen kurzen Weg direkt am Wasser. Das klingt gut, und wir können ein Picknick mitnehmen. Dann schauen wir gemeinsam nach der passenden Busverbindung.

Examples

  • Wollen wir am Samstag eine lange Radtour machen?Shall we go on a long bike ride on Saturday?
  • Die Idee gefällt mir, aber mein Fahrrad ist noch in der Werkstatt.I like the idea, but my bicycle is still in the repair shop.
  • Wir könnten stattdessen mit dem Bus zum See fahren.We could take the bus to the lake instead.
  • Dort gibt es einen kurzen Weg direkt am Wasser.There is a short path right by the water there.
  • Das klingt gut, und wir können ein Picknick mitnehmen.That sounds good, and we can take a picnic.
  • Dann schauen wir gemeinsam nach der passenden Busverbindung.Then we will look for a suitable bus service together.

Read-aloud uses a synthetic German voice available on your device. Voice quality and availability vary; it does not assess your pronunciation.

Watch out

Repeating your own preference without responding to the other person is not an exchange. Refer to their proposal first.

Try it yourself

  1. Was verhindert die erste Idee?

    Show answer or example answer

    Das Fahrrad ist noch in der Werkstatt.

    Das Fahrrad ist noch in der Werkstatt. The constraint concerns equipment, not lack of interest.

  2. Formuliere den Gegenvorschlag.

    Show answer or example answer

    Wir könnten mit dem Bus zum See fahren.

    Wir könnten mit dem Bus zum See fahren. Könnten presents a cooperative suggestion.

  3. Welche gemeinsame Handlung folgt?

    Show answer or example answer

    Die passende Busverbindung suchen.

    Die passende Busverbindung suchen. The exchange ends in a practical next step.

Use it today

Repeat this speaking task with one changed detail and explain how the answer changes. Respond to a proposed activity by recognising it, naming a constraint and suggesting an alternative. Keep the exchange collaborative. Keep the original and revised response so that the meaning difference remains visible.