Almanca örnekleri inceleyin, cevapları açmadan önce alıştırmaları çözün ve yöntemi kendi öğreniminizde kullanın.

Temel fikir

İki dakikayı hatırlamaya, üçünü kısa bir metne veya dinlemeye, üçünü kendi cevabınıza, ikisini kontrole ayırın. Tek küçük hedefi koruyun. Bu uyarlanabilir bir örnektir; belirli bir dil seviyesine ulaşma garantisi değildir.

Metni oku

Heute hat Rami zehn Minuten. Zuerst erinnert er sich an drei Sätze von gestern. Dann hört er eine kurze Verabredung. Er schließt den Text und beantwortet die Frage: Wann treffen wir uns? Er sagt „am sechs Uhr“. Beim Prüfen entdeckt er den Fehler: Es heißt „um sechs Uhr“. Er spricht den korrigierten Satz noch einmal. Danach schreibt er nur eine Aufgabe für morgen auf: einen Treffpunkt nennen.

Örnekler

  • Zwei Minuten: Ich wiederhole drei Sätze.
  • Drei Minuten: Ich höre einen kurzen Dialog.
  • Drei Minuten: Ich antworte ohne Text.
  • Zwei Minuten: Ich prüfe einen Fehler.
  • Heute übe ich die Uhrzeit.
  • Morgen frage ich nach dem Treffpunkt.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Almanca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Bütün zamanı uygulama seçmeye veya eski notları okumaya harcamayın; cevap üretmeye yer bırakın.

Kendin dene

  1. Wie lange dauert der Plan insgesamt: 2 + 3 + 3 + 2 Minuten?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Zehn Minuten.

    Dört bölüm toplam on dakikadır: 2 + 3 + 3 + 2.

  2. Antworten Sie ohne Vorlage: Wann treffen wir uns? (18 Uhr)

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Wir treffen uns um 18 Uhr.

    Saat belirtirken um kullanılır: um 18 Uhr.

  3. Was bleibt für morgen: ein konkreter Satz oder die Aufgabe „alles lernen“?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Ein konkreter Satz.

    Somut bir görev cümlesi, ertesi gün ne yapacağını ve sonucu nasıl kontrol edeceğini belirginleştirir.

Bugün kullan

Yöntemi yeni bir durumda uygulayın. Şu başlangıçtan yararlanın ve cevabınızı dersle karşılaştırın: «Morgen übe ich zehn Minuten lang ...»