ادرس الأمثلة الألمانية وحاول حل التمارين قبل فتح الإجابات، ثم استخدم الطريقة في تعلّمك الشخصي خطوة بخطوة.

die Minute
der Satz
der Dialog
der Text
der Fehler
der Treffpunkt

الفكرة الأساسية

قسّم عشر دقائق إلى دقيقتين للتذكّر، وثلاث للقراءة أو الاستماع، وثلاث لإجابتك، ودقيقتين للفحص. حافظ على هدف صغير واحد. هذا مثال قابل للتعديل وليس وعدًا بالوصول إلى مستوى لغوي محدد.

اقرأ النص

Heute hat Rami zehn Minuten. Zuerst erinnert er sich an drei Sätze von gestern. Dann hört er eine kurze Verabredung. Er schließt den Text und beantwortet die Frage: Wann treffen wir uns? Er sagt „am sechs Uhr“. Beim Prüfen entdeckt er den Fehler: Es heißt „um sechs Uhr“. Er spricht den korrigierten Satz noch einmal. Danach schreibt er nur eine Aufgabe für morgen auf: einen Treffpunkt nennen.

أمثلة

  • Zwei Minuten: Ich wiederhole drei Sätze.
  • Drei Minuten: Ich höre einen kurzen Dialog.
  • Drei Minuten: Ich antworte ohne Text.
  • Zwei Minuten: Ich prüfe einen Fehler.
  • Heute übe ich die Uhrzeit.
  • Morgen frage ich nach dem Treffpunkt.

تستخدم القراءة صوتًا ألمانيًا صناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

لا تستهلك الجلسة كلها في اختيار تطبيق أو إعادة قراءة الملاحظات؛ اترك وقتًا للإنتاج.

جرّب بنفسك

  1. Wie lange dauert der Plan insgesamt: 2 + 3 + 3 + 2 Minuten?

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    Zehn Minuten.

    مجموع الفترات الأربع عشر دقائق: 2 + 3 + 3 + 2.

  2. Antworten Sie ohne Vorlage: Wann treffen wir uns? (18 Uhr)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    Wir treffen uns um 18 Uhr.

    نستخدم um مع وقت الساعة، كما في um 18 Uhr.

  3. Was bleibt für morgen: ein konkreter Satz oder die Aufgabe „alles lernen“?

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    Ein konkreter Satz.

    الجملة المحددة تجعل مهمة الغد واضحة وسهلة البدء والفحص.

استخدمه اليوم

طبّق الطريقة في موقف جديد. استخدم هذه البداية ثم قارن إجابتك بما تعلّمته في الدرس: «Morgen übe ich zehn Minuten lang ...»