Bestudeer de Duitse voorbeelden, maak de opdrachten voordat je de antwoorden opent en gebruik de methode bij je eigen studie.






Het idee
Verdeel tien minuten: twee voor ophalen uit het geheugen, drie voor lezen of luisteren, drie voor je antwoord en twee voor controle. Houd één klein doel vast. Dit aanpasbare voorbeeld belooft geen bepaald taalniveau.
Lees de tekst
Heute hat Rami zehn Minuten. Zuerst erinnert er sich an drei Sätze von gestern. Dann hört er eine kurze Verabredung. Er schließt den Text und beantwortet die Frage: Wann treffen wir uns? Er sagt „am sechs Uhr“. Beim Prüfen entdeckt er den Fehler: Es heißt „um sechs Uhr“. Er spricht den korrigierten Satz noch einmal. Danach schreibt er nur eine Aufgabe für morgen auf: einen Treffpunkt nennen.
Voorbeelden
- Zwei Minuten: Ich wiederhole drei Sätze.
- Drei Minuten: Ich höre einen kurzen Dialog.
- Drei Minuten: Ich antworte ohne Text.
- Zwei Minuten: Ich prüfe einen Fehler.
- Heute übe ich die Uhrzeit.
- Morgen frage ich nach dem Treffpunkt.
Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.
Er is geen Duitse apparaatstem beschikbaar. Je kunt de tekst lezen en de gelinkte luisterbronnen gebruiken.
Let op
Besteed niet de hele sessie aan een app kiezen of oude notities herlezen.
Probeer het zelf
Wie lange dauert der Plan insgesamt: 2 + 3 + 3 + 2 Minuten?
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Zehn Minuten.
De vier blokken tellen op tot tien minuten: 2 + 3 + 3 + 2.
Antworten Sie ohne Vorlage: Wann treffen wir uns? (18 Uhr)
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Wir treffen uns um 18 Uhr.
Voor een kloktijd gebruik je um: um 18 Uhr.
Was bleibt für morgen: ein konkreter Satz oder die Aufgabe „alles lernen“?
Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord
Ein konkreter Satz.
Een concrete zin maakt de taak voor morgen eenvoudig te beginnen en te controleren.
Oefenronde
Beantwoord drie vragen en zet daarna drie Duitse zinnen weer in elkaar. We bewaren je score.
Wie lange dauert der Plan insgesamt: 2 + 3 + 3 + 2 Minuten?
Antworten Sie ohne Vorlage: Wann treffen wir uns? (18 Uhr)
Wir treffen uns um 18 Uhr.
Was bleibt für morgen: ein konkreter Satz oder die Aufgabe „alles lernen“?
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Tik de woorden in de juiste volgorde aan.
Bewaar je voortgang
Maak gratis een account aan om je oefenresultaten op te slaan en verder te gaan met het verhaal in het spel.
Account maken en opslaanIk heb al een accountGebruik het vandaag
Pas de methode toe op een nieuwe situatie. Gebruik deze aanzet en controleer je antwoord aan de hand van de les: «Morgen übe ich zehn Minuten lang ...»

