Öğrenci sepetin yerini ve içine konulanları anlatır.

Temel fikir

Belirli nesne sepeti, yönelme sepete, birinci kişi iyeliği sepetim olur. Bu biçimlerde son t korunur.

Örnekler

  • Sepeti pazardan eve taşıdım.
  • Eski sepet kapının yanında duruyor.
  • Sepete sabah taze elmalar koyduk.
  • Bu sepet çok ağır.
  • Sepetim masanın altında.
  • İki sepet boş kaldı.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Sepet ünlüyle başlayan ekten önce t harfini korur. Nesne ve yönelme görevlerini ayırt ettirin.

Kendin dene

  1. Belirli nesneyi belirtme durumuyla yazın. ___ pazardan eve taşıdım.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    sepeti

    sepeti: -i belirli nesneyi gösterir.

  2. Elmaların konulduğu yeri yönelme durumuyla yazın. Sabah ___ taze elmalar koyduk.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    sepete

    sepete: Yönelme eki -e elmaların konulduğu yeri gösterir.

  3. Birinci tekil kişi iyeliği ekleyin. Benim ___ masanın altında.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    sepetim

    sepetim: -im birinci kişinin sepetini gösterir.

Bugün kullan

Bir sepeti ve içine konulan bir şeyi anlattırın.