die Lehrerin

理解要点

请把 streng mit 当作一个完整的结构来学,包括它的第三格(Dativ)补足语。介词 mit 是这个结构的一部分;不要根据英语去推断它所带的格。在一般疑问句中,限定动词移到主语之前,而补足语的格保持不变。

比较常见结构
句型格
streng mitDativ

改正补足语

  • Er ist mit seinen Sohn streng. Er ist mit seinem Sohn streng.

    Mit 后接第三格,所以阳性的物主代词变为 seinem。

例句

  • Die Lehrerin ist mit sich selbst besonders streng.这位老师对自己格外严格。
  • Ist die Lehrerin mit sich selbst besonders streng?这位老师对自己格外严格吗?
  • Der Trainer ist mit der Anfängergruppe nicht zu streng.这位教练对初学者小组不会太严格。
  • Ist der Trainer mit der Anfängergruppe nicht zu streng?这位教练对初学者小组不会太严格吗?
  • Wir sind mit unseren ersten Entwürfen oft zu streng.我们对自己的初稿常常过于苛刻。
  • Sind wir mit unseren ersten Entwürfen oft zu streng?我们对自己的初稿常常过于苛刻吗?

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

Mit 后面接第三格,所以阳性的物主代词 sein 要变为 seinem,而不是 seinen。

自己试一试

  1. streng ___ —— 补全介词

    显示答案或示范答案与解析

    mit

    mit:这是 streng mit 中必需的介词。

  2. 改正:Er ist mit seinen Sohn streng.

    显示答案或示范答案与解析

    Er ist mit seinem Sohn streng.

    Er ist mit seinem Sohn streng. Mit 后接第三格,所以阳性的物主代词变为 seinem。

  3. 改成是非疑问句:Die Lehrerin ist mit sich selbst besonders streng.

    显示答案或示范答案与解析

    Ist die Lehrerin mit sich selbst besonders streng?

    Ist die Lehrerin mit sich selbst besonders streng? 限定动词放在句首;补足语的格保持不变。

今天就用起来

用 streng mit 写两个关于你自己这一周的句子:一个陈述句和对应的一般疑问句。语序会改变,但补足语仍保持第三格(Dativ);请把两句都与“Er ist mit seinem Sohn streng.”对照。