先完整阅读故事了解情境，再读一遍寻找转折。例句重现故事中的实用表达。先独立回答理解题，再展开逐题解释，检查自己的答案能否得到原文支持。

die Straße
das Foto
die Tür
das Haus
das Dach
der Nachmittag

理解要点

注意户外计划如何变成室内手工活动，以及天气好转后计划为何再次改变；不要只看开头就猜结局。

阅读文本

Mila und Tarek wollen heute im Park Fußball spielen. Um zehn Uhr stehen sie am Fenster. Es regnet stark. Auf der Straße sind große Pfützen. „Wir bleiben zu Hause“, sagt Mila. Tarek ist traurig. Er hat einen neuen Ball.

Mila sucht ein Spiel im Schrank. Dort findet sie ein altes Foto. Auf dem Foto baut ihr Vater ein kleines Haus aus Papier. „Das können wir auch“, sagt sie. Sie holen Papier, Stifte und eine Schere. Tarek macht eine rote Tür. Mila malt sechs Fenster. Neben das Haus stellen sie einen Baum aus grünem Papier.

Am Nachmittag hört der Regen auf. Die Sonne kommt heraus. Tarek schaut zum Ball und dann zum Papierhaus. „Gehen wir jetzt in den Park?“, fragt Mila. „In zehn Minuten“, sagt Tarek. „Unser Haus braucht noch ein Dach.“ Gemeinsam machen sie das Dach fertig. Dann nehmen sie den Ball und gehen hinaus.

例句

  • Es regnet stark.
  • Auf der Straße sind Pfützen.
  • Mila findet ein altes Foto.
  • Tarek macht eine rote Tür.
  • Das Haus braucht noch ein Dach.
  • Am Nachmittag scheint die Sonne.

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

不要只凭一个熟悉的词作答。核查谁在行动、什么发生了变化，以及信息属于开头还是结尾。用德语原文支持答案，明确区分人物猜测与后来确认的事实。

自己试一试

  1. Warum gehen die beiden morgens nicht in den Park?

    显示答案或示范答案与解析

    Es regnet stark.

    早晨下着大雨，街上有水坑，因此两人没有按计划去踢球。

  2. Was finden sie im Schrank?

    显示答案或示范答案与解析

    Ein altes Foto.

    旧照片给了他们制作纸房子的灵感。

  3. Was machen sie vor dem Spielen im Park fertig?

    显示答案或示范答案与解析

    Das Dach des Papierhauses.

    塔雷克想先完成屋顶，再去公园玩球。

今天就用起来

用三到五个德语句子复述起始情境、问题和结局。至少使用例句中的两个表达，再合理想象第二天的一个后续事件。最后对照原文，确认复述没有改变关键事实。