der Plan
der Beginn
die Besichtigung
der Ausgang
die Gruppe
der Treffpunkt

理解要点

画两栏，分别写上“基本形式”和“句中形式”。第一栏写 der Plan，第二栏写带 den Plan 和 dem Plan 的例子。在练习新名词之前，先说明每个变化了的冠词是由什么触发的格。

比较常见结构
练习步骤观察要点
Vor dem ÜbenWas möchte ich ohne Hilfe sagen?
Beim ÜbenWelche Stelle brauche ich noch als Modell?
Nach dem ÜbenKann ich die Information in einem neuen Satz verwenden?

一套具体的练习流程

画两栏，分别写上“基本形式”和“句中形式”。第一栏写 der Plan，第二栏写带 den Plan 和 dem Plan 的例子。在练习新名词之前，先说明每个变化了的冠词是由什么触发的格。

检查范例句

  • Mit den Plan finde ich den Ausgang. Mit dem Plan finde ich den Ausgang.

    Mit 要求与格，所以阳性单数名词 Plan 用 dem。

与 glotworld 搭配使用

可以把这些原创例句当作单独的练习页，在游戏之前或之后使用。glotworld 为德语学习者提供 A1、A2、B1 练习，并提供 12 种语言的释义和帮助，包括英语和土耳其语。不需要麦克风。游戏不会给发音打分，也不会颁发语言证书；这些练习也不声称会出现在某个特定的游戏场景中。

例句

  • Der Plan für den Rundgang liegt auf dem Empfangstisch.游览路线图放在接待台上。
  • Ich lese den Plan vor dem Beginn der Besichtigung.我在参观开始之前先看一下这张图。
  • Mit dem Plan finde ich auch den hinteren Ausgang.有了这张图，我也能找到后面的出口。
  • Die Pläne für beide Gruppen unterscheiden sich leicht.两个小组的路线图略有不同。
  • Auf den Plänen sind die Treffpunkte deutlich markiert.集合地点在这些图上标得很清楚。
  • Ich notiere die Grundform getrennt von der Satzform.我把基本形式和句中形式分开记录。

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

不要为每一个变化了的冠词另外记一个性。Die 可以是阴性单数冠词，也可以是复数冠词；它的角色取决于整个名词短语。

自己试一试

  1. 说出 „auf dem Bildschirm“ 的基本形式。

    显示答案或示范答案与解析

    der Bildschirm

    这里的 dem 是与格形式；词典中的冠词仍然是 der。

  2. 补全：Ich lese ___ Plan. (der)

    显示答案或示范答案与解析

    den

    Plan 是 lese 的阳性直接宾语，要用第四格 den。

  3. 写一个上一个例子的新变体。改变一条具体信息，并保持句子结构不变。

    显示答案或示范答案与解析

    Muster zum Variieren: Ich notiere die Grundform getrennt von der Satzform.

    最后一个例子提供的是一个句型，而不是唯一的标准答案。请换一个符合情境的细节，并保持动词、格和意思一致。

今天就用起来

用一个新的情境重复这套流程。检查德语名词短语时，要把两个问题分开：名词是什么性，以及句子要求用什么格。先写出词典形式。然后根据它在句中的角色选择冠词，这样与格的错误就不会被误当成忘了词性。保留一次最初的尝试和一次订正，这样你就能在看到范例之前，对比自己写出的内容。