先阅读德语例句，在查看答案之前独立完成练习，再把本课方法应用到自己的学习中。

die Grafik
die Teilnahme
der Text
die Frage
die Aussage
der Vorteil

理解要点

TestDaF 面向与大学学习相关的进阶德语，大致在 B2–C1 范围。根据计划参加的数字版或纸笔版选择官方准备资料。原创数据题只练习一个小技能：描述数值变化，并区分观察结果与尚未证实的解释。

阅读文本

Originaler Mini-Datensatz: Im Vorjahr nahmen 40 Personen am Schreibworkshop teil, in diesem Jahr 60. Ein Begleittext erklärt, dass nun auch ein Online-Termin angeboten wird. Formulieren Sie zuerst die Veränderung. Trennen Sie dann Beobachtung und Erklärung: Die Zahl ist um 20 Personen gestiegen. Das zusätzliche Online-Angebot könnte dazu beigetragen haben; die Zahlen allein beweisen diese Ursache jedoch nicht.

例句

  • Die Grafik zeigt einen Anstieg der Teilnahme.
  • Der Text nennt dagegen mehrere Schwierigkeiten.
  • Beide Quellen beziehen sich auf dieselbe Frage.
  • Die Aussage lässt sich nur teilweise belegen.
  • Ein möglicher Vorteil besteht in der größeren Flexibilität.
  • Abschließend gewichte ich die Argumente.

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

短数据题不是 TestDaF 资格证明，也不等于完整备考课程；还需核对具体版本的操作规则。

自己试一试

  1. Welche Ausrichtung passt zum TestDaF: erste A1-Begrüßungen oder fortgeschrittenes akademisches Deutsch?

    显示答案或示范答案与解析

    Fortgeschrittenes akademisches Deutsch.

    考试面向进阶学术德语，而不是 A1 阶段最初的问候表达。

  2. Originaldaten: 40 Teilnehmende im Vorjahr, 60 in diesem Jahr. Um wie viele Personen ist die Zahl gestiegen?

    显示答案或示范答案与解析

    Um 20 Personen.

    六十减去四十，结果是增加二十人。

  3. Ersetzen Sie gestiegen durch ein passendes Substantiv: Die Daten zeigen einen ___.

    显示答案或示范答案与解析

    Anstieg

    这里表示增长的名词是 der Anstieg。

今天就用起来

请把本课方法用于一个新的情境。先根据下面的提示作答，再对照课文检查信息和表达是否准确： “Die Daten zeigen ... . Daraus allein folgt noch nicht, dass ...”