تعرّف على ⁦生⁩ في اليابانية اليومية. ابدأ بمعناه: الحياة؛ الولادة، ثم تعلّم قراءته ضمن كلمات كاملة مثل ⁦生まれる⁩ و⁦学生⁩.

الفكرة الأساسية

قد تكون للكانجي قراءات يابانية الأصل وأخرى جاءت عبر الصينية؛ احفظ كل قراءة مع كلمتها. قارن ⁦生まれる（うまれる）⁩ و⁦学生（がくせい）⁩. عدد خطوط ⁦生⁩ هو 5؛ اتبع ترتيبها في مخطط KanjiVG المرتبط.

تراكيب للمقارنة
الكلمة اليابانيةالقراءةالمعنى
生まれるうまれるيولد
学生がくせいطالب
先生せんせいمعلّم

أمثلة

  • 母ははは日本にほんで生うまれました。وُلدت أمي في اليابان.
  • 先生せんせいは午後ごごに本ほんを読よみます。يقرأ المعلّم كتابًا بعد الظهر.
  • 学生がくせいは本ほんを読よみます。يقرأ الطالب كتابًا.
  • 母ははも先生せんせいです。أمي أيضًا معلّمة.
  • 私わたしは学生がくせいです。أنا طالبة.
  • 先生せんせいに手紙てがみを書かきます。أكتب رسالة إلى المعلم.

تستخدم القراءة صوتًا يابانيًا اصطناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف جودة الصوت وتوافره، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.

انتبه

تعني ⁦生まれる⁩ أن يولد؛ ويُقرأ ⁦生⁩ في ⁦学生⁩ و⁦先生⁩ هكذا: ⁦せい⁩. قارن شكل ⁦生⁩ بالرمز ⁦土⁩ حتى لا تخلط بينهما.

جرّب بنفسك

  1. اكتب قراءة ⁦生まれる⁩ بحروف الهيراغانا.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    うまれる

    تُقرأ ⁦生まれる⁩ هكذا: ⁦うまれる⁩؛ ومعناها يولد. احفظ القراءة مع الكلمة.

  2. اكتب قراءة ⁦学生⁩ بحروف الهيراغانا.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    がくせい

    تُقرأ ⁦学生⁩ هكذا: ⁦がくせい⁩؛ ومعناها طالب. احفظ القراءة مع الكلمة.

  3. أكمل رمز الكانجي الناقص: ⁦学⁩＿⁦（がくせい）⁩.

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    生

    يُكمل ⁦生⁩ الكلمة ⁦学生⁩، التي تُقرأ ⁦がくせい⁩ وتعني طالب.

استخدمه اليوم

غطِّ الجدول واكتب ⁦生⁩ من الذاكرة، ثم اقرأ ⁦生まれる⁩ و⁦学生⁩ بصوت عالٍ وتحقّق من القراءات والمعاني.