Het idee

Schrijf na een sessie elk een korte samenvatting, zonder de formulering van de ander over te nemen. Wissel de samenvattingen uit en stel één verduidelijkende vraag. Vergelijk taalkeuzes zonder dezelfde verhaalbeslissing te eisen en zonder te beweren dat het spel de discussie beoordeelt.

Patronen vergelijken
WerkstapWaarneming
Vor dem ÜbenWas möchte ich ohne Hilfe sagen?
Beim ÜbenWelche Stelle brauche ich noch als Modell?
Nach dem ÜbenKann ich die Information in einem neuen Satz verwenden?

Een concrete oefenreeks

Schrijf na een sessie elk een korte samenvatting, zonder de formulering van de ander over te nemen. Wissel de samenvattingen uit en stel één verduidelijkende vraag. Vergelijk taalkeuzes zonder dezelfde verhaalbeslissing te eisen en zonder te beweren dat het spel de discussie beoordeelt.

Controleer de voorbeeldzin

  • Wir sehen einander, also teilen wir automatisch denselben Fortschritt. Wir sehen einander, aber unser Fortschritt bleibt jeweils unser eigener.

    Zichtbare aanwezigheid betekent geen gedeelde voortgang; de herziene zin behoudt dat onderscheid.

Gebruik naast glotworld

Gebruik deze originele voorbeelden als apart oefenblad vóór of na een spelsessie. glotworld biedt oefeningen voor A1, A2 en B1 voor leerders van het Duits, met betekenissen en hulp in 12 talen, waaronder Engels en Turks. Een microfoon is niet nodig. Het spel beoordeelt je uitspraak niet en reikt geen taalcertificaat uit; deze oefeningen beweren niet in een bepaalde spelscène voor te komen.

Voorbeelden

  • Wir schreiben unsere kurzen Zusammenfassungen zuerst getrennt.We schrijven onze korte samenvattingen eerst apart.
  • In deiner Fassung ist mir der Grund noch nicht klar.In jouw versie is de reden me nog niet duidelijk.
  • Warum hast du diese Antwort für höflicher gehalten?Waarom vond je dit antwoord beleefder?
  • Meine Entscheidung war anders, aber ich verstehe deine Begründung.Mijn beslissing was anders, maar ik begrijp je motivering.
  • Wir vergleichen die Sprache und nicht nur das Ergebnis.We vergelijken de taal en niet alleen de uitkomst.
  • Für die nächste Runde vereinbaren wir eine neue Rückfrage.Voor de volgende ronde spreken we een nieuwe verduidelijkende vraag af.

Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Beschrijf gedeelde aanwezigheid niet als uitgebrachte samenwerkingsopdrachten of het ruilen van bewijsstukken. Houd je aan wat het product werkelijk biedt als je een groepsactiviteit aanbeveelt.

Probeer het zelf

  1. Formuleer een wedervraag bij een samenvatting.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Warum hast du dich für diese Antwort entschieden?

    De vraag nodigt uit tot uitleg van iemands redenering, in plaats van identieke keuzes te eisen.

  2. Moeten twee leerders dezelfde formulering gebruiken om een passend verzoek te uiten?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Nein, mehrere Formulierungen können passend sein.

    Een andere natuurlijke formulering kan hetzelfde communicatieve doel behouden.

  3. Schrijf een nieuwe variant van het laatste voorbeeld. Verander één concreet gegeven en behoud de zinsbouw.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Muster zum Variieren: Für die nächste Runde vereinbaren wir eine neue Rückfrage.

    Het laatste voorbeeld geeft een zinspatroon, geen enkel verplicht antwoord. Verander een detail dat bij de situatie past en houd werkwoord, naamval en betekenis consistent.

Gebruik het vandaag

Herhaal de reeks met een nieuwe situatie. Spreek als je naast een andere speler studeert een discussieopdracht buiten het spel af, zoals een situatie samenvatten of een taalmoeilijkheid vergelijken. Houd ieders leerverslag gescheiden. Een andere speler zien levert zelf geen gedeeld, beoordeeld gesprek op. Bewaar een eerste poging en een correctie, zodat je kunt vergelijken wat je zelf hebt gemaakt voordat je een voorbeeld ziet.