Bestudeer de Duitse voorbeelden, maak de opdrachten voordat je de antwoorden opent en gebruik de methode bij je eigen studie.

Het idee

Haal het woord op voordat je controleert en probeer het na een pauze opnieuw. Verkort de afstand na een fout en verleng die bij zeker ophalen. Oefen lidwoord, meervoud en zin mee. Eén schema past niet bij elk woord en elke leerling.

Voorbeelden

  • Heute lerne ich das Wort mit einem Beispielsatz.
  • Morgen versuche ich, mich zu erinnern.
  • Bei einem Fehler verkürze ich den Abstand.
  • Eine sichere Antwort wiederhole ich später.
  • Ich übe auch die Richtung von der Bedeutung zum Wort.
  • Ein neuer Kontext prüft, ob ich das Wort benutzen kann.

Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Een kaart herkennen is makkelijker dan het woord produceren. Oefen beide richtingen en verander de context.

Probeer het zelf

  1. Sie vergessen ein Wort. Soll die nächste Wiederholung früher oder später sein?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Früher.

    Je kunt dit woord nog niet betrouwbaar uit je geheugen ophalen. Controleer en verbeter je antwoord en herhaal het woord wat eerder. Eén fout verklaart op zichzelf niet waarom je het vergat.

  2. Ergänzen Sie die Karte: der Schlüssel, die ___.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Schlüssel

    Het zelfstandig naamwoord blijft gelijk in het meervoud: die Schlüssel.

  3. Benutzen Sie Schlüssel in einem neuen Satz mit suchen.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Ich suche meinen Schlüssel.

    Het mogelijke antwoord gebruikt de accusatief meinen Schlüssel na suchen.

Gebruik het vandaag

Pas de methode toe op een nieuwe situatie. Gebruik deze aanzet en controleer je antwoord aan de hand van de les: «Dieses Wort wiederhole ich als Nächstes ...»