Bestudeer de Duitse voorbeelden, maak de opdrachten voordat je de antwoorden opent en gebruik de methode bij je eigen studie.

Het idee

Probeer eerst enkele taken van de week zonder notities. Scheid zekere antwoorden van fouten, herbekijk de moeilijke voorbeelden en maak nieuwe zinnen. Plan vervolgproeven voor resterende gaten in plaats van alles opnieuw te lezen.

Voorbeelden

  • Am Samstag prüfe ich fünf alte Karten.
  • Zwei Antworten kann ich noch nicht.
  • Ich lese nur die schwierigen Beispiele nach.
  • Danach beantworte ich die Fragen erneut.
  • Ich schreibe einen neuen Satz mit jedem Wort.
  • Für nächste Woche plane ich zwei Wiederholungen.

Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Een vertrouwde pagina kan de indruk geven dat je de stof kent. Controleer of je ook zonder te kijken kunt antwoorden.

Probeer het zelf

  1. Von fünf Karten sind zwei falsch. Welche Karten brauchen zuerst Aufmerksamkeit?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Die zwei falschen Karten.

    De twee fout beantwoorde kaarten tonen de gaten die eerst aandacht verdienen.

  2. Verbinden Sie: Ich wiederhole die Wörter. Ich habe sie vergessen. (weil)

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Ich wiederhole die Wörter, weil ich sie vergessen habe.

    In de bijzin met weil staat het vervoegde habe achteraan.

  3. Was zeigt Transfer: denselben Beispielsatz kopieren oder einen neuen Satz bilden?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Einen neuen Satz bilden.

    Een nieuwe zin toetst of het woord ook buiten het geleerde voorbeeld bruikbaar is.

Gebruik het vandaag

Pas de methode toe op een nieuwe situatie. Gebruik deze aanzet en controleer je antwoord aan de hand van de les: «Diese zwei Fehler möchte ich nächste Woche verbessern: ...»