Dangerous opisuje osobę, przedmiot, warunek lub działanie mogące wyrządzić krzywdę.
Zasada
Powiedz a dangerous road lub it is dangerous to touch it. Porównuj ryzyko przez more dangerous.
Przykłady
- The road is dangerous in heavy rain.Droga jest niebezpieczna podczas ulewnego deszczu.
- It is dangerous to touch a broken wire.Dotykanie uszkodzonego przewodu jest niebezpieczne.
- That bridge looks dangerous.Tamten most wygląda niebezpiecznie.
- Driving too fast can be dangerous.Zbyt szybka jazda może być niebezpieczna.
- The sign warns of dangerous conditions.Znak ostrzega przed niebezpiecznymi warunkami.
- The damaged shelf might be dangerous to use.Korzystanie z uszkodzonej półki może być niebezpieczne.
Odczyt korzysta z syntetycznego głosu angielskiego urządzenia. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia wymowy.
Brak angielskiego głosu na urządzeniu. Przykłady nadal można czytać.
Uważaj
Dangerous wskazuje możliwość szkody; nie mówi, że już wystąpiła lub na pewno wystąpi.
Spróbuj samodzielnie
Wybierz przymiotnik dla możliwej szkody. The broken wire could cause harm: it is ___. (dangerous / safe)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
dangerous
Dangerous opisuje warunek mogący szkodzić.
Wybierz wzór z czynnością. It is dangerous ___ the broken wire. (to touch / touch)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
to touch
To touch nazywa czynność opisaną jako niebezpieczna.
Ustal, co dowodzi niebezpieczeństwo. The situation is dangerous. Does that alone prove someone was injured? (no / yes)
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
no
Możliwa szkoda nie dowodzi, że doszło do obrażeń.
Runda ćwiczeń
Odpowiadaj na pytania i układaj angielskie zdania. Wynik zostanie pokazany.
Wybierz przymiotnik dla możliwej szkody. The broken wire could cause harm: it is ___. (dangerous / safe)
Wybierz wzór z czynnością. It is dangerous ___ the broken wire. (to touch / touch)
Ustal, co dowodzi niebezpieczeństwo. The situation is dangerous. Does that alone prove someone was injured? (no / yes)
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Użyj tego dzisiaj
Opisz sytuację, która może być niebezpieczna, i wyjaśnij ryzyko.

