Imperfecto, geçmişteki bir durumu başlangıcına veya sonuna odaklanmadan sunar; sıkça alışkanlık veya arka plan için kullanılır.
Temel fikir
Düzenli -ar fiilleri -aba ve -ábamos gibi ekler alır: trabajábamos. Düzenli -er ve -ir fiilleri -ía ve -íamos gibi biçimler alır: leía, vivíamos. Cuando llegué, llovía cümlesinde yağmur varışın arka planıdır.
Örnekler
- De niña vivía cerca del mar.Çocukken deniz yakınında yaşardım.
- Antes trabajábamos los sábados.Eskiden cumartesileri çalışırdık.
- La casa era pequeña.Ev küçüktü.
- Cada tarde leía en el jardín.Her öğleden sonra bahçede okurdum.
- Cuando llegué, llovía.Vardığımda yağmur yağıyordu.
- ¿Cómo era tu escuela?Okulun nasıldı?
Sesli okuma cihazındaki yapay bir İspanyolca sesi kullanır. Sesin kalitesi ve kullanılabilirliği değişir; telaffuzunu değerlendirmez.
Cihazında İspanyolca ses yok. Metni okumaya devam edebilirsin.
Dikkat et
Imperfecto yalnızca “çok önce” demek değildir; geçmiş durumun nasıl sunulduğunu anlatır. Ser, ir ve ver fiillerinin imperfecto biçimleri düzensizdir.
Kendin dene
Cuando éramos niños, nosotros ___ todos los sábados. (trabajábamos / trabajando)
Cevabı veya örnek cevabı göster
trabajábamos
Trabajábamos, nosotros için tekrarlanan geçmiş alışkanlığı anlatır.
La casa ___ pequeña. (era / soy)
Cevabı veya örnek cevabı göster
era
Era, ev için kullanılan ser imperfecto biçimidir.
Cada tarde yo ___ en el jardín. (leía / leo)
Cevabı veya örnek cevabı göster
leía
Leía, geçmişte tekrarlanan okuma alışkanlığını anlatır.
Alıştırma turu
Soruları yanıtla, ardından mümkünse İspanyolca cümleleri yeniden kur. Puanını saklarız.
Cuando éramos niños, nosotros ___ todos los sábados. (trabajábamos / trabajando)
La casa ___ pequeña. (era / soy)
Cada tarde yo ___ en el jardín. (leía / leo)
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Çocukluğundan bir yeri ve orada yapmayı alışkanlık edindiğin bir etkinliği anlat.

