İspanyolca özne zamirleri: yo, tú ve diğerleri
Yaygın İspanyolca özne zamirlerini tanı ve öznenin hangi durumlarda söylenmeyebileceğini öğren.
Oku ve çalış
Giriş yapHesabımMacera günlüğü
Temel İspanyolca dil bilgisini açık açıklamalar, karşılaştırmalı örnekler ve alıştırmalarla keşfet.
Macera günlüğü
Seviyeni seç
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
Yaygın İspanyolca özne zamirlerini tanı ve öznenin hangi durumlarda söylenmeyebileceğini öğren.
Oku ve çalışİspanyolca ser fiilinin kişi biçimlerini kimlik ve meslek örnekleri ve alıştırmalarla öğren.
Oku ve çalışBelirli ve belirsiz İspanyolca tanımlıkları cinsiyete ve sayıya göre örneklerle ve alıştırmalarla seç.
Oku ve çalışİspanyolca sıfatların isimlerle cinsiyet ve sayı bakımından uyumunu örnekler ve alıştırmalarla öğren.
Oku ve çalışBir kişinin veya nesnenin yerini ve durumunu anlatmak için estar fiilinin şimdiki zaman biçimlerini çalış.
Oku ve çalışKimlik, köken, durum ve konum anlatırken İspanyolca ser ve estar seçimini örnek ve alıştırmalarla öğren.
Oku ve çalışİspanyolcada no ile basit olumsuz cümle kurmayı ve sözcüğün fiil ile nesne zamirine göre yerini öğren.
Oku ve çalışVurgulu İspanyolca soru sözcükleriyle yer, zaman, neden ve fiyat sormayı örnek ve alıştırmalarla öğren.
Oku ve çalışSıfırdan ona İspanyolca sayıları öğren ve bunları miktar, saat ve günlük isteklerde kullan.
Oku ve çalışİspanyolca tener fiilini şimdiki zamanda çekimle; sahiplik, yaş ve günlük ifadelerde kullanmayı öğren.
Oku ve çalışDüzenli İspanyolca -ar fiillerini şimdiki zamanda yararlı örnekler, açıklamalar ve alıştırmalarla çekimle.
Oku ve çalışDüzenli İspanyolca -er ve -ir fiillerini şimdiki zamanda çekimle ve günlük örneklerde eklerini karşılaştır.
Oku ve çalışİspanyolca hoşlandığın şeyleri söyle ve tekil veya çoğul özneye göre gusta ya da gustan seç.
Oku ve çalışHay ile bir yerde nelerin bulunduğunu söylemeyi, bir şeyin olup olmadığını sormayı ve olumsuz kurmayı öğren.
Oku ve çalışNesnelerin yerini encima de, debajo de, cerca de, detrás de ve başka İspanyolca ifadelerle anlat.
Oku ve çalışİspanyolca ir fiilini şimdiki zamanda çekimle; gidilen yerleri ve ulaşım biçimlerini örneklerle anlat.
Oku ve çalışİspanyolca kişi veya nesneleri işaret et ve işaret sözcüklerini ismin cinsiyeti ve sayısına uydur.
Oku ve çalışİspanyolca isimlerden önce mi, tu, su ve nuestro kullan ve biçimlerini nitelenen isme uydur.
Oku ve çalışİspanyolca günleri öğren, tarih ve alışkanlıklar için el ve los kullan ve sıralarını çalış.
Oku ve çalışİspanyolcada ir a ve mastarla plan ve niyetlerini örnekler, olumsuz cümleler ve alıştırmalarla anlat.
Oku ve çalışKalkmak, giyinmek ve yıkanmak gibi günlük fiillerle me, te, se ve nos kullanmayı öğren.
Oku ve çalışYaygın İspanyolca sıklık ifadeleri ve pratik örneklerle bir şeyi ne sıklıkla yaptığını söyle.
Oku ve çalışA veya de, el artikeli ile karşılaştığında al ve del kullanın; özel adlardaki istisnayı da öğrenin.
Oku ve çalışİspanyolcada benimle ve seninle için conmigo ve contigo kullanın; con él ve con ella ile karşılaştırın.
Oku ve çalışOn birden otuza kadar İspanyolca sayılarla insanları ve nesneleri sayarken yazılışlara ve ismin önündeki biçime dikkat edin.
Oku ve çalışSözcüğün son sesi İspanyolca düzenli çoğulu belirler; örneklerle ekleri karşılaştırıp alıştırma yapın.
Oku ve çalışTú/tu, él/el ve mí/mi çiftlerinde vurgulu İspanyolca zamirleri aksansız iyeliklerden ve artikelden ayırın.
Oku ve çalışİspanyolca isimlerin sonları, istisnalar bulunsa da dil bilgisel cinsiyeti ve uygun belirli artikeli seçmeye yardımcı olur.
Oku ve çalışİspanyolcada miktar sorarken cuánto biçimini ardından gelen ismin cinsiyetine ve sayısına göre seçin.
Oku ve çalışİspanyolcada fiil sonları çoğu zaman özneyi gösterir; zamir ise vurguyu, karşıtlığı veya açıklığı sağlar.
Oku ve çalışİspanyolcada ir a ile bir hedefe gitmeyi, estar en ile bir yerde bulunmayı birbirinden ayırın.
Oku ve çalışBir arkadaşla veya yabancıyla konuşurken hitap biçimi, tekil fiilin hangi biçimde kullanılacağını belirler.
Oku ve çalışBir ifadeyi tonlama ve iki soru işaretiyle evet veya hayır cevabı isteyen bir soruya dönüştürün.
Oku ve çalışİspanyolcada de ve kişi adıyla bir eşyanın kime ait olduğunu veya kişiler arasındaki ilişkiyi ifade edin.
Oku ve çalışBir etkinliğe kimin katıldığını İspanyolca bir edat ve ardından gelen isimle anlatmayı örneklerle öğrenin.
Oku ve çalışOcaktan aralığa kadar ay adlarını İspanyolca söyleyin ve bir tarihi gün ile ayı birleştirerek kurun.
Oku ve çalışİlk üç İspanyolca sıra sayısıyla derslerin, katların ve başka şeylerin sırasını anlatın.
Oku ve çalışQuerer ve poder ile ne istediğini veya yapabildiğini anlat, şimdiki zamandaki kök değişimlerini öğren.
Oku ve çalışEstar ve ulaçla sürmekte olan eylemleri; düzenli ekleri ve leyendo biçimini örneklerle anlat.
Oku ve çalışBilinen bir doğrudan nesnenin yerine lo, la, los veya las kullan ve zamiri İspanyolca cümlede doğru konuma yerleştir.
Oku ve çalışKişileri ve nesneleri más que, menos que ve tan como ile İspanyolca örnekler ve alıştırmalarla karşılaştır.
Oku ve çalışTamamlanmış geçmiş olayları düzenli İspanyolca -ar geçmiş zaman biçimleri, örnekler ve alıştırmalarla anlat.
Oku ve çalışTamamlanmış geçmiş olayları anlatmak için düzenli İspanyolca -er ve -ir geçmiş zaman eklerini kullan.
Oku ve çalışİspanyolca imperfecto ile geçmiş alışkanlıkları, arka planı ve süren durumları pratik örneklerle anlat.
Oku ve çalışDüşünceleri y, o, pero, porque ve así que ile pratik İspanyolca örnekler kullanarak bağla.
Oku ve çalışİspanyolcada geçmişteki durumları ve olayları había ve hubo ile anlatıp tekil kişisiz biçimleri pekiştirin.
Oku ve çalışİki fiilli yapılarda nesne zamirinin çekimli fiilden önce veya mastara bitişik konumunu karşılaştırın.
Oku ve çalışBir yere hareket ederken yapılacak işi mastardan önce gelen edatla belirtmeyi örneklerle ve alıştırmalarla öğrenin.
Oku ve çalışHay que ve mastarla genel gerekliliği anlatın; bunu belirli bir kişinin yükümlülüğünden ayırmayı öğrenin.
Oku ve çalışTamamlanmış olaylarda üç yaygın İspanyolca fiil özel gövdeler ve bir biçimde farklı yazım kullanır.
Oku ve çalışTener que ile İspanyolcada kimin bir şey yapmak zorunda olduğunu söyleyin; tener biçimini ve mastarı seçin.
Oku ve çalışTamamlanmış bir anda söylenenleri veya getirilenleri düzensiz gövdeler ve geçmiş zaman ekleriyle anlatın.
Oku ve çalışAcabar de ve mastarla İspanyolcada az önce tamamlanan eylemleri anlatın.
Oku ve çalışÜçüncü kişi geçmiş zaman biçimlerinde kök değişir; diğer kişiler mastardaki kökü korur ve farklı ekler alır.
Oku ve çalışİspanyolcada doğrudan nesne olan belirli kişilerden önce kullanılan a edatını örneklerle ve alıştırmalarla öğrenin.
Oku ve çalışBir mesaj okundu, nesneler düştü: İspanyolca geçmiş zamanda ünlü gövdelerin değişimini ve vurgu işaretlerini inceleyin.
Oku ve çalışVurgulu a ile başlayan dişil adlardan önce el kullanımını ve sıfatlarla çoğulun neden dişil kaldığını öğrenin.
Oku ve çalışDüzenli eklerle kurulan İspanyolca geçmiş ortaçları, birleşik zamanlarda tamamlanmış eylemleri anlatmaya yardımcı olur.
Oku ve çalışLeído, oído ve traído gibi ortaçlarda vurgu işareti ünlüleri ayırır; construido biçiminde işaret yoktur.
Oku ve çalışİspanyolca dolaylı nesne zamirleriyle bir şeyin kime verildiğini tekil ve çoğul örneklerle anlatmayı öğrenin.
Oku ve çalışİspanyolcada alıcının adı dolaylı nesne zamiriyle birlikte yer alabilir; alıcının tekil veya çoğul olması zamiri belirler.
Oku ve çalışİspanyolca por qué soru biçimi ile porque neden bağlacını doğrudan ve dolaylı sorularda ayırt edin.
Oku ve çalışSevdiğin etkinlikleri anlatırken bir veya birden fazla mastardan önce gusta kullanırsın; kişiyi zamir belirtir.
Oku ve çalışGünlük İspanyolca cümlelerde por ile bildirilen nedeni para ile bildirilen amaçtan ayırt edin ve alıştırma yapın.
Oku ve çalışEdatlardan sonra kullanılan vurgulu zamirleri ve birinci ve ikinci kişinin con ile birleşen özel biçimlerini keşfedin.
Oku ve çalışİspanyolcada primero ve tercero biçimlerinin tekil eril adlardan önce ne zaman primer ve tercer olduğunu öğrenin.
Oku ve çalışİnsanlar birbirini selamlar, birbirine yardım eder ve yazar: İspanyolca çoğul zamirler karşılıklı eylemleri anlatabilir.
Oku ve çalışİspanyolcada bir adı niteleyen yan cümleye aksansız que ile bağlayın; kişiler ve nesnelerle kullanımı öğrenin.
Oku ve çalışKendini yıkamak ile birini veya bir şeyi yıkamak arasındaki fark, İspanyolca zamirlerle nasıl anlatılır?
Oku ve çalışHaber fiilinin şimdiki zamanı ve ortaçla İspanyolca yakın geçmiş kurun; yakın olaylardaki bölgesel farkları öğrenin.
Oku ve çalışİspanyolca olumsuz sözcükleri fiilden önce ve sonra kullanın; sıradan olumsuz cümlelerde no gerekliliğini öğrenin.
Oku ve çalışİspanyolcada tanıdığın bir kişiye sekiz yaygın düzensiz emir biçimiyle yönerge ver ve olumsuz emirlerden ayrımını gör.
Oku ve çalışİspanyolcada adı belirtilmeyen bir şey, durum veya fikir için yansız esto, eso ve aquello zamirlerini kullanın.
Oku ve çalışBir kişiye nazikçe yasak koyarken olumsuz emir biçimi kullanılır ve zamirler fiilden önce gelir.
Oku ve çalışListo ve aburrido gibi İspanyolca sıfatları ser ve estar ile karşılaştırın; anlamı bağlama göre yorumlayın.
Oku ve çalışOrtak bir planı İspanyolca nosotros emirleriyle önerin; olumsuz ve dönüşlü biçimlerin nasıl kurulduğunu görün.
Oku ve çalışİspanyolcada bir etkinliğin nerede gerçekleştiğini ser, kişi veya nesnelerin nerede bulunduğunu estar ile söyleyin.
Oku ve çalışOtobüs, bisiklet ve yürüyüş İspanyolcada farklı edatlarla anlatılır; yolculuk biçimlerini örneklerle çalış.
Oku ve çalışPensar, empezar ve cerrar dahil e’den ie’ye kök değiştiren İspanyolca fiilleri şimdiki zamanda çekimleyin.
Oku ve çalışİspanyolca hace ve desde hace ile bir durumun ne kadar sürdüğünü veya bir olayın ne kadar önce olduğunu söyleyin.
Oku ve çalışTahta kaşık veya bir fincan çay: İspanyolcada nesneyi malzemesine ya da kabı içeriğine bağlayın.
Oku ve çalışİspanyolcada gran veya grande biçimini konumuna ve ismin sayısına göre seçin; yaygın istisnaları öğrenin.
Oku ve çalışSaat birde mi, altıda mı? Bir olayın zamanını uygun tanımlıkla İspanyolca ifade edin.
Oku ve çalışKoşul veya dolaylı soru için aksansız İspanyolca si ile onay için aksanlı sí biçimini ayırt edin.
Oku ve çalışPoder, volver ve dormir fiilleriyle o’dan ue’ye kök değişimini farklı kişilerde şimdiki zamanda uygulayın.
Oku ve çalışBir yolculuğun veya zaman aralığının nerede ya da ne zaman başladığını İspanyolca ifade edin.
Oku ve çalışPedir, servir ve repetir fiillerini bağlam içinde kullanarak İspanyolca e’den i’ye kök değişimini çekimleyin.
Oku ve çalışBir varış yeri veya bitiş saati sınır belirler. Bir eylemin nerede ya da ne zaman bittiğini İspanyolca anlatın.
Oku ve çalışDüzenli mastarlara eklenen sonlarla İspanyolca basit gelecek zamanı kurun ve gelecek eylemleri bağlamda anlatın.
Oku ve çalışİspanyolca düzensiz gelecek zaman gövdeleri tendr-, podr- ve vendr- üzerine düzenli gelecek zaman eklerini getirin.
Oku ve çalışBilinmeyen bir kişiden veya hiç kimseden söz ederken olumsuzluk sözcüğünü doğru yere yerleştirin.
Oku ve çalışDaha önce belirtilen bir nesnenin kime ait olduğunu söylemek için mío ve tuya gibi İspanyolca vurgulu iyelik biçimlerini kullanın.
Oku ve çalışTú ile hitap ettiğiniz bir kişiye düzenli İspanyolca emir biçimleriyle basit olumlu yönergeler verin.
Oku ve çalışBir kişiyi neyin ilgilendirdiğini veya rahatsız ettiğini anlatmak için İspanyolca interesar ve molestar fiillerini tekil ve çoğul uyumuyla kullanın.
Oku ve çalışBelirsiz bir nesneden veya hiçbir şeyden söz ederken olumsuzluk sözcüğünün cümledeki yerini keşfedin.
Oku ve çalışFui, fuiste, fue, fuimos ve fueron ortak geçmiş zaman biçimlerini öğrenin ve ser ile ir fiillerini bağlamdan ayırın.
Oku ve çalışDejar de ardından mastar kullanarak bir etkinliği bırakmayı altı bağlamsal İspanyolca örnekle öğrenin.
Oku ve çalışİr, ser ve ver fiillerinin imperfecto biçimlerini altı örnekle öğrenerek geçmiş alışkanlıkları ve arka planı anlatın.
Oku ve çalışİspanyolcada bir şeyden daha isterken biçimi ismin cinsiyetine ve tekil ya da çoğul oluşuna göre seç.
Oku ve çalışTener, estar ve andar fiillerinin düzensiz pretérito biçimlerini tuve, estuvimos ve anduvo gibi örneklerle öğrenin.
Oku ve çalışLeer, caer, oír ve traer fiillerinin -yendo ile kurulan gerundio biçimlerini süren eylem cümlelerinde öğrenin.
Oku ve çalışDar ve ver fiillerinin di, vio ve dimos dahil pretérito biçimlerini altı bağlamsal cümleyle çalışın.
Oku ve çalışKişileri tek tek veya düzenli aralıkları anlatırken cada ile tekil isim ve fiilin nasıl kullanıldığını keşfedin.
Oku ve çalış-car, -gar ve -zar fiillerinin birinci tekil pretérito yazım değişimlerini bağlamsal İspanyolca örneklerle çalışın.
Oku ve çalışEril tekil isimden önce ningún, olağan dişil isimden önce ninguna ve eril isim söylenmediğinde ninguno seçin.
Oku ve çalışAlguno biçimini ismin cinsiyetine, sayısına ve söylenip söylenmediğine göre seçin.
Oku ve çalışİspanyolcada aşırı miktar isimden önce cinsiyet ve sayıya göre değişir; fiil ve sıfatlarla kullanılan biçim değişmez.
Oku ve çalışEşit nitelikleri tan ile, eşit miktarları tanto biçimleriyle karşılaştırın ve karşılaştırmayı como ile başlatın.
Oku ve çalışHenüz başlamamış ancak çok yakında başlayacak bir eylemi anlatmak için estar a punto de ve mastar kullanın.
Oku ve çalışDevam eden eylemlerde durmiendo, pidiendo ve sirviendo gibi yaygın düzensiz -ir zarf-fiillerini oluşturun ve tanıyın.
Oku ve çalışDüzensiz karşılaştırma biçimleriyle niteliği karşılaştırın; çoğul uyumunu ve ikinci öğenin nasıl bağlandığını görün.
Oku ve çalışGeçmişte tekrarlanan bir alışkanlığı soler fiilinin imperfecto biçimi ve mastarla anlatın.
Oku ve çalışŞimdiki bileşik geçmiş zamanda haber sonrasında abierto, escrito, roto ve diğer yaygın düzensiz ortaçları kullanın.
Oku ve çalışBir kişinin mesleğini ser ile anlatın ve yalın meslek adıyla sıfatla nitelenen meslek adını karşılaştırın.
Oku ve çalışAhşap bir masa veya Perulu bir kişi: İspanyolcada malzemeyi ve kökeni kısa bir yapıyla anlatın.
Oku ve çalışGüneşli öğleden sonralarından rüzgârlı sabahlara kadar hava koşullarını hace ve yaygın isimlerle İspanyolca anlatın.
Oku ve çalışBir eylemin hâlâ sürdüğünü çekimli fiil ve İspanyolca ulaçla ifade edin; özneyle uyumu da görün.
Oku ve çalışDilek ve isteklerde fiil ekleri değişir; düzenli İspanyolca fiilleri kişilere göre çekimleyin.
Oku ve çalışİspanyolca alıcı ve doğrudan nesne zamirlerini birleştirin; lo veya la önünde le ve les yerine se kullanın.
Oku ve çalışDilekleri, şüpheleri ve duyguları anlatırken dört yaygın düzensiz fiilin şimdiki zaman dilek kipi biçimlerini karşılaştırın.
Oku ve çalışŞimdiki zaman dilek kipinde değişen harfler, yeni ekten önce fiilin ünsüz sesini korur.
Oku ve çalışBaşka birinin yaptığına duyulan sevinç, kaygı veya şaşkınlık İspanyolcada özel bir yan cümleyle anlatılır.
Oku ve çalışİspanyolca podría ve gustaría koşul biçimleriyle nazik isteklerde bulunun ve uygun kişiyi seçin.
Oku ve çalışBaşkasından bir eylem isterken yan cümle kurulur: İspanyolcada isteme fiilinden sonra dilek kipini çalışın.
Oku ve çalışBir önermeden kuşku duyulduğunda dudar que sonrasında subjuntivo kullanılır; farklı öznelerle doğru fiil biçimini seçin.
Oku ve çalışİspanyolca edilgen se ile işi yapanı belirtmeden eylemleri anlatın ve fiili tekil veya çoğul isimle uyumlu kurun.
Oku ve çalışReddedilen bir iddiadan sonra que ile subjuntivo kullanılır; olumlu bir ifadeyle karşılaştırarak fiil biçimini seçin.
Oku ve çalışKişisel olmayan bir ifadeden sonra dilek kipiyle başka birinin yapması gereken bir işi anlatın.
Oku ve çalışAranan ya da varlığı bilinmeyen bir kişi veya nesne, bilinen bir örnekten farklı bir kip gerektirir.
Oku ve çalışİspanyolca kişisiz se ile özne veya yapan kişi belirtmeden insanların genel olarak ne yaptığını anlatın.
Oku ve çalışBir eylemin başka bir olaydan önce gerçekleştiğini İspanyolca zaman cümlesiyle ve dilek kipiyle anlatın.
Oku ve çalışBir eyleme eşlik etmeyen olayı İspanyolcada yan cümleyle anlatmanın yolunu örneklerle inceleyin.
Oku ve çalışGeçmişte süren arka plan için imperfecto, o bağlamda tamamlanmış görülen olay için pretérito kullanın.
Oku ve çalışHenüz gelmemiş bir bitiş noktası, İspanyolca zaman cümlesinde tamamlanmış bir olaydan farklı kip ister.
Oku ve çalışGelecekteki bir olay ile alışılmış bir olay, İspanyolca zaman ifadesinden sonra farklı kipler gerektirir.
Oku ve çalışTam mastarlar ve ortak eklerle düzenli İspanyolca koşul kipini kurun ve varsayımsal sonuçları anlatın.
Oku ve çalışBeklenen bir olay ile tamamlanmış bir olay, İspanyolca zaman yan cümlesinde farklı kipler gerektirir.
Oku ve çalışBir isteğin ve eylemin öznesi aynıysa İspanyolcada istek fiilini genellikle mastar izler.
Oku ve çalışAdı belirtilmeyen bir şey veya olgu, İspanyolca ilgi cümlesinde özne ya da nesne olabilir.
Oku ve çalışBir veya birden fazla kişiye geri gönderme yapmak için edattan sonra İspanyolca ilgi zamiri quien ve quienes kullanın.
Oku ve çalışBir iyelik ilgi sözcüğü sahibi nesneye bağlar ve sahibin değil sahip olunan ismin biçimine uyar.
Oku ve çalışBir ismi edattan sonraki açıklamaya bağlarken ilgi biçimini ismin cinsiyetine ve sayısına göre seçin.
Oku ve çalışİspanyolcada querer que ve düzenli şimdiki dilek kipi biçimleriyle başka bir kişi hakkındaki istekleri anlatın.
Oku ve çalışGeciken bir tren veya değişen bir plan gibi bütün bir duruma lo cual ile geri dönüp sonucunu anlatın.
Oku ve çalışİspanyolcada yansız tanımlıktan sonra gelen sıfat, soyut bir niteliği veya bir yönü anlatır.
Oku ve çalışİstek ve ihtiyaç ifadelerinden sonra tener, hacer ve salir fiillerinin İspanyolca şimdiki dilek kipi biçimlerini kurun.
Oku ve çalışKaçırılan bir trenin nedeni olabilir: İspanyolcada sonucu neden olan eyleme bağlayın.
Oku ve çalışBir varış ya da keşif başka bir olayın zamanını belirleyebilir; bu bağı İspanyolcada mastarla kurmayı inceleyin.
Oku ve çalışBir kontrol yola çıkmadan önce yapılabilir: Aynı kişinin iki eylemini İspanyolca bağlayın.
Oku ve çalışBir kişiden bir şeyi yapmamasını İspanyolca no ve düzenli şimdiki dilek kipi tú biçimleriyle isteyin.
Oku ve çalışYüzmeden sonra su içilebilir: Aynı kişinin iki eylemini İspanyolca birbirine bağlayın.
Oku ve çalışİkinci bir deneme, yinelenen bir arama veya yeni bir ziyaret kısa bir fiil yapısıyla anlatılabilir.
Oku ve çalışİspanyolca doğrudan nesne zamirlerini olumlu ve olumsuz tú emirlerine yerleştirin ve yazılı vurguyu koruyun.
Oku ve çalışGeçmişteki belirli bir anda bir eylemin ne kadar süredir yapılmadığını süre ve mastarla ifade edin.
Oku ve çalışGecikmiş bir geliş veya yanıtsız bir arama, geçmişte belirli bir anda ne olduğuna dair tahmine yol açabilir.
Oku ve çalışİspanyolcada se, etkilenen kişi zamiri ve ilgili şeyle uyumlu fiil kullanarak istem dışı olayları anlatın.
Oku ve çalışYanan bir ışık içeride birinin olabileceğini düşündürür: İspanyolca gelecek zaman şimdiki duruma dair tahmin de anlatır.
Oku ve çalışBir haberin öğrenilmesi ve ilk karşılaşma, İspanyolca geçmiş zaman biçimlerinin bağlamdaki anlamını gösterir.
Oku ve çalışBir gruba ustedes diye seslenirken -ar, -er ve -ir düzenli fiilleriyle olumlu ve olumsuz emir kurmayı öğrenin.
Oku ve çalışGeçmiş zaman biçimi şimdiki bir isteği yumuşatabilir; yardım istemeyi ve dilek belirtmeyi örneklerle inceleyin.
Oku ve çalışGeçmişte belirli bir anda sürmekte olan eylemleri estar fiilinin geçmiş biçimi ve ulaçla anlatın.
Oku ve çalışBir yere gönderme yapan aksansız ilgi sözcüğü donde ile doğrudan ve dolaylı sorulardaki aksanlı dónde biçimini ayırt edin.
Oku ve çalışDevam eden bir geçmiş eylem, tamamlanmış bir olay için arka plan oluşturur; iki zamanın ilişkisini bağlam içinde görün.
Oku ve çalışBir mektup edilgen cümlenin öznesi olabilir; ortaç özneye uyar ve işi yapan kişi ayrıca belirtilebilir.
Oku ve çalışGelecek zamanla ortak gövdeler kullanan tendría, haría ve vendría gibi koşul biçimleriyle varsayımsal durumları anlatın.
Oku ve çalışİspanya’da bir gruba verilen olumlu ve olumsuz emirler, ekleri ve nesne zamirlerinin konumu bakımından farklıdır.
Oku ve çalışBir sözü şimdiki zamanlı aktarma fiiliyle aktarırken kişi ekini ve iyelik biçimini konuşana ve bağlama göre değiştirin.
Oku ve çalışMientras ve imperfecto biçimlerini kullanarak geçmişte aynı anda sürmekte olan iki eylemi anlatın.
Oku ve çalışHabía salido gibi biçimlerle geçmişteki bir referans noktasından önce tamamlanan eylemi anlatmayı öğrenin.
Oku ve çalışOlumlu creo que ile olumsuz no creo que yapılarını karşılaştırın ve bu İspanyolca cümlelerde kip seçimini çalışın.
Oku ve çalışBir eylemi değerlendirmek için es importante que, es necesario que ve es mejor que sonrasında şimdiki zaman dilek kipini kullanın.
Oku ve çalışHablá, comé ve escribí gibi yaygın olumlu vos emirlerini tanıyın ve samimi tú biçimleriyle karşılaştırın.
Oku ve çalışPienses ve puedas dahil seçilmiş -ar ve -er dilek kipi biçimlerinde e-ie ve o-ue kök değişimlerini çalışın.
Oku ve çalışDönüşlü zamirleri çekimli fiilden önce getirin veya yaygın İspanyolca yapılarda mastara ya da gerundioya ekleyin.
Oku ve çalışBugüne kadar devam eden bir etkinliğin ne kadar süredir yapıldığını söylemek için llevar, süre ve zarf-fiil kullanın.
Oku ve çalışEstar ve uyumlu ortaçla anlatılan sonucu, haber ve değişmeyen ortaçla anlatılan eylemden ayırın.
Oku ve çalışDüzenli fiillerin olumlu ve olumsuz usted emirlerini oluşturun; bunları kibar istek ve yönergelerde kullanın.
Oku ve çalışSi ve şimdiki zamanla olası bir gelecek koşulu, basit gelecekle sonucu kurun ve her fiili öznesine uydurun.
Oku ve çalışHenüz gerçekleşmemiş gelecek olay için cuando sonrasındaki subjuntivo ile alışkanlık için gösterge kipini karşılaştırın.
Oku ve çalışBir eylemin şu ana kadar ne kadar süredir yapılmadığını anlatmak için llevar, süre, sin ve mastar kullanın.
Oku ve çalışBelirsiz bir şimdiki veya gelecek durum hakkındaki dileği ojalá ve şimdiki subjuntivo ile ifade edin.
Oku ve çalışBaşka birinin eyleminin amaçlandığını belirtmek için para que ve subjuntivo kullanın.
Oku ve çalışOlası bir gelecek durumuna karşı alınan önlemi por si ve şimdiki gösterge kipiyle anlatın.
Oku ve çalışYaygın sıfatların -ísimo ile güçlendirilmiş biçimlerini kurun; riquísimo, larguísimo ve felicísima yazımlarını inceleyin.
Oku ve çalışGeçmiş istekleri ve varsayımları anlatan biçimler, belirli geçmiş zamanın üçüncü çoğul kişi kökünden türetilir.
Oku ve çalışGeçmişe yönelik gerçekleşmemiş dilekleri ve önceki olaylara tepkileri yardımcı fiil ve değişmeyen ortaçla anlatın.
Oku ve çalışGerçekleşmeyen bir yolculuk veya farklı bir seçim, İspanyolcada koşul geçmiş zamanla anlatılabilir.
Oku ve çalışŞimdiki duruma ters düşen dilekleri İspanyolca anlatın ve geçmiş dilek kipinin iki ekini karşılaştırın.
Oku ve çalışGeçmişteki bir olay değiştirilemez; İspanyolcada onun farklı gerçekleşmiş olmasını dileyebilirsin.
Oku ve çalışŞimdiki bir duygu, şüphe veya olasılık, daha önce tamamlanmış bir eyleme subjuntivo perfecto ile bağlanabilir.
Oku ve çalışGeçmişteki bir dilek veya isteğin ardından farklı özneli yan cümlede geçmiş dilek kipi kullanılabilir.
Oku ve çalışGeçmişte verilen bir tepki, daha önce gerçekleşen bir eyleme bağlanır; dilek kipinin iki biçimiyle zaman ilişkisini kurun.
Oku ve çalışGeçmişte söylenenleri aktarırken şimdiki zaman, gelecek zaman ve yakın geçmiş biçimleri anlatıcının bakışına göre değişebilir.
Oku ve çalışAktarılan evet-hayır soruları si ile başlar; soru sözcükleri aksanlarını korur ve zaman bağlama göre değişir.
Oku ve çalışGeçmişte söylenen bir rica veya talimatı yan cümleyle aktarırken uygun dilek kipi biçimlerini seçin.
Oku ve çalışBir planın gerçekleşmesini engelleyebilecek koşulu İspanyolcada dilek kipiyle ifade ederek istisnaları anlatın.
Oku ve çalışBir sonucun gerçekleşmesi için koşul belirtirken İspanyolcada dilek kipinin uygun biçimini seçin.
Oku ve çalışBir izin veya planın koşula bağlı oluşunu ve aynı bağlacın tekrarlanan alışkanlıkları nasıl anlattığını karşılaştırın.
Oku ve çalışGerçekleşmesi belirsiz bir duruma karşı alınan önlem, İspanyolcada dilek kipiyle kurulan yan cümleyle anlatılır.
Oku ve çalışGeçmişte yapılan bir eylemin amacını para que ve subjuntivo geçmiş biçimiyle ifade edin; iki farklı eki bağlam içinde görün.
Oku ve çalışBirinin sanki bir şey doğruymuş ya da önceden olmuş gibi davranmasını geçmiş dilek kipiyle ifade edin.
Oku ve çalışGerçekleşmiş sonuç ile amaçlanan sonuç, bu İspanyolca bağlaçtan sonraki kipi değiştirir.
Oku ve çalışÖnceden belirtilen bir durumun sonucunu özel bir İspanyolca bağlaç ve dilek kipiyle ifade edin.
Oku ve çalışReddedilen bir açıklama ile gerçek neden İspanyolcada karşılaştırılarak gerekçe netleştirilir.
Oku ve çalışKimliği belirtilmeyen herhangi bir kişiden söz etmek için İspanyolca ilgi ifadesi dilek kipiyle kullanılır.
Oku ve çalışVarsayımsal şimdiki veya gelecek durumları si ile imperfecto subjuntivo ve sonuçta koşul kipi kullanarak anlatın.
Oku ve çalışHangi seçenek geçerli olursa olsun, ödünleme bildiren ilgi yapısı ve dilek kipi seçimi açık bırakır.
Oku ve çalışGelecekteki bir zamandan veya olaydan önce tamamlanmayı anlatmak için haber fiilinin gelecek biçimiyle ortaç kullanın.
Oku ve çalışKapalı bir dükkân veya yanıtsız mesaj, zaten tamamlanmış bir olay hakkında şimdi tahmin yürütmeye yol açabilir.
Oku ve çalışSi ve geçmiş subjuntivo ile varsayımsal geçmiş koşul, bileşik koşul kipiyle hayali sonuç kurun.
Oku ve çalışIslak bir zemin veya kayıp bir palto, geçmişteki bir andan önce ne olduğuna dair İspanyolca tahmine yol açabilir.
Oku ve çalışAunque sonrasında olgu olarak sunulan durumu, subjuntivo ile kurulan varsayımsal ödünlemeyle karşılaştırın.
Oku ve çalışVarsayılan bir neden doğru olmadığında İspanyolca onu dilek kipiyle reddedip başka bir açıklama sunabilir.
Oku ve çalış