Soyut kavramlar ve yansız tanımlık
İspanyolcada yansız tanımlıktan sonra gelen sıfat, soyut bir niteliği veya bir yönü anlatır.
Oku ve çalış
Giriş yapHesabımMacera günlüğü
Temel İspanyolca dil bilgisini açık açıklamalar, karşılaştırmalı örnekler ve alıştırmalarla keşfet.
Macera günlüğü
Seviyeni seç
Ders araması yüklenemedi. Sayfalara göz atmaya devam edebilirsin.
Eşleşen ders yok. Daha kısa bir arama veya başka bir konu dene.
İspanyolcada yansız tanımlıktan sonra gelen sıfat, soyut bir niteliği veya bir yönü anlatır.
Oku ve çalışİstek ve ihtiyaç ifadelerinden sonra tener, hacer ve salir fiillerinin İspanyolca şimdiki dilek kipi biçimlerini kurun.
Oku ve çalışKaçırılan bir trenin nedeni olabilir: İspanyolcada sonucu neden olan eyleme bağlayın.
Oku ve çalışBir varış ya da keşif başka bir olayın zamanını belirleyebilir; bu bağı İspanyolcada mastarla kurmayı inceleyin.
Oku ve çalışBir kontrol yola çıkmadan önce yapılabilir: Aynı kişinin iki eylemini İspanyolca bağlayın.
Oku ve çalışBir kişiden bir şeyi yapmamasını İspanyolca no ve düzenli şimdiki dilek kipi tú biçimleriyle isteyin.
Oku ve çalışYüzmeden sonra su içilebilir: Aynı kişinin iki eylemini İspanyolca birbirine bağlayın.
Oku ve çalışİkinci bir deneme, yinelenen bir arama veya yeni bir ziyaret kısa bir fiil yapısıyla anlatılabilir.
Oku ve çalışİspanyolca doğrudan nesne zamirlerini olumlu ve olumsuz tú emirlerine yerleştirin ve yazılı vurguyu koruyun.
Oku ve çalışGeçmişteki belirli bir anda bir eylemin ne kadar süredir yapılmadığını süre ve mastarla ifade edin.
Oku ve çalışGecikmiş bir geliş veya yanıtsız bir arama, geçmişte belirli bir anda ne olduğuna dair tahmine yol açabilir.
Oku ve çalışİspanyolcada se, etkilenen kişi zamiri ve ilgili şeyle uyumlu fiil kullanarak istem dışı olayları anlatın.
Oku ve çalışYanan bir ışık içeride birinin olabileceğini düşündürür: İspanyolca gelecek zaman şimdiki duruma dair tahmin de anlatır.
Oku ve çalışBir haberin öğrenilmesi ve ilk karşılaşma, İspanyolca geçmiş zaman biçimlerinin bağlamdaki anlamını gösterir.
Oku ve çalışBir gruba ustedes diye seslenirken -ar, -er ve -ir düzenli fiilleriyle olumlu ve olumsuz emir kurmayı öğrenin.
Oku ve çalışGeçmiş zaman biçimi şimdiki bir isteği yumuşatabilir; yardım istemeyi ve dilek belirtmeyi örneklerle inceleyin.
Oku ve çalışGeçmişte belirli bir anda sürmekte olan eylemleri estar fiilinin geçmiş biçimi ve ulaçla anlatın.
Oku ve çalışBir yere gönderme yapan aksansız ilgi sözcüğü donde ile doğrudan ve dolaylı sorulardaki aksanlı dónde biçimini ayırt edin.
Oku ve çalışDevam eden bir geçmiş eylem, tamamlanmış bir olay için arka plan oluşturur; iki zamanın ilişkisini bağlam içinde görün.
Oku ve çalışBir mektup edilgen cümlenin öznesi olabilir; ortaç özneye uyar ve işi yapan kişi ayrıca belirtilebilir.
Oku ve çalışGelecek zamanla ortak gövdeler kullanan tendría, haría ve vendría gibi koşul biçimleriyle varsayımsal durumları anlatın.
Oku ve çalışİspanya’da bir gruba verilen olumlu ve olumsuz emirler, ekleri ve nesne zamirlerinin konumu bakımından farklıdır.
Oku ve çalışBir sözü şimdiki zamanlı aktarma fiiliyle aktarırken kişi ekini ve iyelik biçimini konuşana ve bağlama göre değiştirin.
Oku ve çalışMientras ve imperfecto biçimlerini kullanarak geçmişte aynı anda sürmekte olan iki eylemi anlatın.
Oku ve çalış