




理解要点
表示“以不同的方式”或“不同的”时,用 anders。表示“否则”“此外”或“在其他场合、平时”时,用 sonst。选择之前请先读完整个句子:宾语、情境、时间关系以及说话人之间的关系,都可能决定哪个表达更合适。在两种含义重叠的地方,两者都有可能,只是侧重点不同。参考表列出的是这里要学的含义;词典中的其他义项可能需要不同的译法。
| 表达 | 对比中的含义 |
|---|---|
| anders | „Anders“ bezeichnet einen Unterschied. |
| sonst | „Sonst“ kann eine Alternative oder den üblichen Zustand nennen. |
例句
- Heute ordnen wir die Stühle anders an.今天我们换一种方式摆椅子。
- Beeil dich, sonst verpassen wir den Anfang.快点,不然我们要错过开头了。
- Der Raum sieht nach dem Umbau ganz anders aus.装修之后,这个房间看起来完全不一样了。
- Sonst ist die Bibliothek um diese Zeit leer.平时这个时间图书馆里是空的。
- Ich hatte mir den Ablauf ganz anders vorgestellt.我原先把这个流程想象得完全不一样。
- Wer kann uns sonst noch beim Tragen helfen?还有谁能帮我们搬东西?
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注意事项
在表示后果的从句中,sonst 的意思是“否则”;anders 没有这种功能。
自己试一试
“anders”在第一个例句中是什么意思?请解释它与“sonst”的含义有何不同。
显示答案或示范答案与解析
„Anders“ bezeichnet einen Unterschied. „Sonst“ kann eine Alternative oder den üblichen Zustand nennen.
anders 对应“以不同的方式”或“不同的”;德语释义给出了所要表达的含义。
请解释这个句子中的用词选择。换成另一个表达,意思会是什么?Beeil dich, sonst verpassen wir den Anfang.
显示答案或示范答案与解析
sonst: „Sonst“ kann eine Alternative oder den üblichen Zustand nennen.
Beeil dich, sonst verpassen wir den Anfang. 这里用 sonst 表示“否则”“此外”或“在其他场合、平时”。答案取决于这一语境,而不只是词的拼写。
请为每个表达各写一个句子。在不同的情境中使用“anders”和“sonst”。
显示答案或示范答案与解析
Mögliche Lösungen: Der Raum sieht nach dem Umbau ganz anders aus. Sonst ist die Bibliothek um diese Zeit leer.
示范词对把两种含义区分开来:anders 表示“以不同的方式”或“不同的”,而 sonst 表示“否则”“此外”或“在其他场合、平时”。只要语境支持所选的含义,也可以写出其他原创句子。
练习回合
先回答三个问题,再把三个德语句子按顺序重新排好。我们会记录你的得分。
“anders”在第一个例句中是什么意思?请解释它与“sonst”的含义有何不同。
„Anders“ bezeichnet einen Unterschied. „Sonst“ kann eine Alternative oder den üblichen Zustand nennen.
请解释这个句子中的用词选择。换成另一个表达,意思会是什么?Beeil dich, sonst verpassen wir den Anfang.
sonst: „Sonst“ kann eine Alternative oder den üblichen Zustand nennen.
请为每个表达各写一个句子。在不同的情境中使用“anders”和“sonst”。
Mögliche Lösungen: Der Raum sieht nach dem Umbau ganz anders aus. Sonst ist die Bibliothek um diese Zeit leer.
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
按正确顺序点击单词。
今天就用起来
描述你一天中的两个真实情境,一个用 anders,另一个用 sonst。给让你选择该含义的细节画上横线。如果两个表达都合适,请说明侧重点的变化,而不要直接把另一个表达判为错误。

