تصف getting on الانتقال إلى المركبة. تركب مينا حافلة، وتصعد ليا بدراجتها إلى عبّارة. عندما تكون المركبة واضحة، يمكن حذف اسمها.

الفكرة الأساسية

للصعود: get on the bus/train/ferry. يبقى الضمير بعد on: فنقول get on it. الماضي got on، لكن السؤال مع did يأخذ get on. وتحدد at محطة الصعود.

أمثلة

  • Mina got on the bus outside the cinema.ركبت مينا الحافلة أمام السينما.
  • We got on the train at platform four.ركبنا القطار عند الرصيف الرابع.
  • Lea is getting on the ferry with her bicycle.تصعد ليا إلى العبّارة ومعها دراجتها.
  • The bus is here; let’s get on.الحافلة هنا؛ هيا نصعد.
  • Omar got on the wrong bus and asked the driver for help.ركب عمر الحافلة الخطأ وطلب المساعدة من السائق.
  • Which stop did you get on at?في أي محطة ركبت؟

تستخدم القراءة صوتًا إنجليزيًا اصطناعيًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر؛ ولا تقيّم الأداة النطق.

انتبه

لا تعني get on the bus التسلق إلى سقف الحافلة، بل ركوبها. وتصف be on the bus المكان. مع السيارة وسيارة الأجرة يكون النمط المعتاد get in.

جرّب بنفسك

  1. اختاروا الإجابة الصحيحة. This is our bus. Let’s get ___. (on it / it on)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    on it

    في معنى الصعود يحل it محل الحافلة بعد on: الصواب get on it.

  2. اختاروا الإجابة الصحيحة. Which stop did you ___ on at? (get / got)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    get

    تدل did بالفعل على الماضي؛ يبقى الفعل الرئيسي get.

  3. اختاروا الإجابة الصحيحة. Mina enters the bus. She gets ___. (on / off)

    اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

    on

    تدخل مينا الحافلة ولا تغادرها، لذا نختار on للصعود.

استخدمه اليوم

صف الصعود إلى نوعين من وسائل النقل، ثم اسأل أين ركب شخص أمس. استخدم did مع get، واستبدل اسم مركبة بالضمير it بعد on.