تقدم أداة التنكير شيئًا واحدًا لم يتحدد بعد لدى المستمع.
الفكرة الأساسية
تُستخدم أداة التعريف عندما يستطيع المستمع تحديد المقصود. ليس لـ ein جمع؛ وقد تأتي أسماء الجمع غير المحددة وأسماء المواد العامة دون أداة.
| Form / Muster | Beispiel / Gegensatz |
|---|---|
| neu | ein Hund / eine Lampe / ein Buch |
| bekannt | der Hund / die Lampe / das Buch |
| unbestimmter Plural | Bücher |
| Stoffname allgemein | Wasser |
أمثلة
- Ein Hund wartet vor der Tür.
- Der Hund trägt ein rotes Halsband.
- Ich kaufe eine Lampe.
- Die Lampe steht neben dem Sofa.
- Wir brauchen Brot.
- Auf dem Tisch liegen Bücher.
تستخدم القراءة صوتًا ألمانيًا صناعيًا متاحًا على جهازك. تختلف الجودة والتوافر، ولا تقيّم هذه الميزة نطقك.
لا يتوفر صوت ألماني على الجهاز. يمكنك قراءة النص واستخدام مصادر الاستماع المرتبطة.
انتبه
ليس لـ ein جمع مقابل له مباشرة. عند تقديم أشياء غير محددة يمكنك قول Ich kaufe Bücher، ثم الرجوع إليها بـ die Bücher بعد أن يعرفها المستمع.
جرّب بنفسك
Hier ist ___ Schlüssel; du kennst ihn noch nicht. (ein / der)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
ein
الإجابة: “ein”. تقدم الجملة شيئًا واحدًا لم يتحدد بعد.
Gestern hast du einen Schlüssel verloren. ___ Schlüssel ist wieder da. (Der / Ein)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
Der
الإجابة: “Der”. يحدد السياق الشيء المقصود، لذا تستخدم أداة التعريف.
Wir kaufen ___ Bücher. (ein / ohne Artikel)
اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح
ohne Artikel
الإجابة: “ohne Artikel”. ليس لـ ein صيغة جمع؛ يأتي هذا الجمع غير المحدد بلا أداة.
جولة تدريب
أجب عن ثلاثة أسئلة، ثم أعد ترتيب ثلاث جمل ألمانية. نحتفظ بنتيجتك.
Hier ist ___ Schlüssel; du kennst ihn noch nicht. (ein / der)
Gestern hast du einen Schlüssel verloren. ___ Schlüssel ist wieder da. (Der / Ein)
Wir kaufen ___ Bücher. (ein / ohne Artikel)
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
اضغط على الكلمات بالترتيب الصحيح.
احتفظ بتقدّمك
سجّل مجانًا لتحفظ نتائج تدريبك في حسابك وتتابع القصة في اللعبة.
سجّل للحفظلديّ حساب بالفعلاستخدمه اليوم
قدّم شيئين جديدين مفردين باستخدام ein أو eine، ثم اذكر كلًّا منهما مرة أخرى باستخدام der أو die أو das. اشرح لماذا تغيرت الأداة عندما أصبح المقصود معروفًا.