التصريف الضعيف للأسماء الألمانية

الفكرة الأساسية

غيّر أداة التعريف والاسم معًا: mit dem Studenten، für den Jungen. اللاحقة لا تدل على الجمع وحده.

تراكيب للمقارنة

الحالة	Student	Junge	Herr
حالة الرفع	der Student	der Junge	der Herr
حالة النصب	den Studenten	den Jungen	den Herrn
حالة الداتيف	dem Studenten	dem Jungen	dem Herrn
حالة الإضافة	des Studenten	des Jungen	des Herrn

راجع المفعول في الأكوزاتيف قبل إضافة لواحق الأسماء. الأكوزاتيف في الألمانية: den وeinen والمفعول به

تعمّق في القاعدة

تصبح Herr في الحالات غير المرفوعة المفردة Herrn، وفي الجمع Herren. أما Name فتصريفها مختلط: des Namens.

ابدأ بـder Junge. في Ich sehe den Jungen يتطلب sehen مفعولًا في الأكوزاتيف، فتتغير der وJunge معًا. بعد mit نستخدم dem Jungen: تتغير الأداة ويبقى ‎-n. قارن مع mit dem Lehrer دون إضافة ‎-n.

أمثلة

• Der Student wartet.الطالب ينتظر.
• Ich begrüße den Studenten.أحيّي الطالب.
• Wir helfen dem Jungen.نساعد الصبي.
• Das ist die Tasche des Kunden.هذه حقيبة الزبون.
• Ich spreche mit Herrn Wolf.أتحدث مع السيد فولف.
• Die Herren kommen später.سيأتي السادة لاحقًا.

انتبه

ليست كل الأسماء المذكرة ضعيفة: der Lehrer تصبح den Lehrer دون إضافة. تعلّم نمط التصريف مع الاسم.

جرّب بنفسك

1. Ich sehe den ___. (Student)

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   Studenten

   Ich sehe den Studenten. — تأخذ الأسماء المذكرة الضعيفة اللاحقة ‎-(e)n خارج حالة الرفع المفردة: der Student، den Studenten.

2. Mit dem ___ gehe ich los. (Junge)

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   Jungen

   Mit dem Jungen gehe ich los. — غيّر أداة التعريف والاسم معًا: mit dem Studenten، für den Jungen. اللاحقة لا تدل على الجمع وحده.

3. Ich frage den ___. (Lehrer)

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   Lehrer

   Ich frage den Lehrer. — ليست كل الأسماء المذكرة ضعيفة: der Lehrer تصبح den Lehrer دون إضافة. تعلّم نمط التصريف مع الاسم.

4. Ich schreibe ___ Wolf. (Herr, Dativ)

   اعرض الإجابة أو إجابة نموذجية مع الشرح

   Herrn

   Ich schreibe Herrn Wolf. — تصبح Herr في الحالات غير المرفوعة المفردة Herrn، وفي الجمع Herren. أما Name فتصريفها مختلط: des Namens.

استخدمه اليوم

اكتب ثلاث رسائل عن طالب: لقاؤه ومساعدته والسؤال عن دراسته. غيّر الحالات الإعرابية.