The idea
A general relative clause with wer: “Wer fünf Aufgaben geschafft hatte, sollte einen Stern auf seine Karte bekommen”. Nicht … sondern contrasts what she skipped with what she did: “Leni probierte ihn nicht aus, sondern legte ihn direkt an die Spielstation”. Sich lassen with a passive meaning: “wollten ihre Karten trotzdem so markieren lassen”. Versprechen takes a zu-infinitive.
Words from the story
der Stempel – stamp
die Spielstation – game station
das Werkzeug – tool
erledigt – done
der Gummi – rubber
die Auszeichnung – award, distinction
die Rückgabe – return
Read the text
Für ein Spiel beim Sommerfest brauchte Leni einen Stempel. Wer fünf Aufgaben geschafft hatte, sollte einen Stern auf seine Karte bekommen. Ein Nachbar lieh ihr einen alten Holzstempel. Auf der Unterseite war ein Stern zu erkennen. Leni probierte ihn nicht aus, sondern legte ihn direkt an die Spielstation.
Beim ersten fertigen Kind drückte sie den Stempel auf die Karte. Neben dem Stern erschien ein großes Wort: „ERLEDIGT“. Leni schaute überrascht auf die Unterseite. Die Buchstaben waren im Gummi schwer zu sehen gewesen. Der Stempel stammte früher aus einem Büro.
Die Kinder fanden das Wort lustig und wollten ihre Karten trotzdem so markieren lassen. Leni erklärte allen, dass der Stempel nur den Abschluss der Spielaufgaben bestätigte. Für die leeren Felder schnitt sie kleine Sternaufkleber aus. Am Ende hatte das Fest zwei Arten von Auszeichnungen. Bei der Rückgabe versprach sie dem Nachbarn, das nächste geliehene Werkzeug zuerst an einer freien Stelle auszuprobieren.
Examples
- Wer fünf Aufgaben geschafft hatte, sollte einen Stern auf seine Karte bekommen.Anyone who completed five tasks was to get a star on their card.
- Leni probierte ihn nicht aus.Leni did not test it.
- Die Buchstaben waren im Gummi schwer zu sehen gewesen.The letters had been difficult to see in the rubber.
- Der Stempel stammte früher aus einem Büro.The stamp had previously come from an office.
- Die Kinder fanden das Wort lustig.The children found the word funny.
- Am Ende hatte das Fest zwei Arten von Auszeichnungen.In the end, the festival had two types of award.
Read-aloud uses a synthetic German voice available on your device. Voice quality and availability vary; it does not assess your pronunciation.
No German device voice is available. You can still read the text and use the linked listening resources.
Watch out
Readers may think the extra word ruins the game. The children like it: “Die Kinder fanden das Wort lustig.” Leni explains that the stamp only confirms the finished game tasks, and the party ends up with “zwei Arten von Auszeichnungen”.
Try it yourself
Was erwartet Leni auf dem Abdruck?
Show answer or example answer
Nur einen Stern.
Nur einen Stern. She has not checked the full stamp impression.
Welches zusätzliche Wort erscheint?
Show answer or example answer
ERLEDIGT.
ERLEDIGT. It reflects the stamp’s previous office use.
Was will Leni künftig anders machen?
Show answer or example answer
Geliehene Werkzeuge zuerst an einer freien Stelle ausprobieren.
Geliehene Werkzeuge zuerst an einer freien Stelle ausprobieren. A small test would reveal unexpected output before use on a participant’s card.
Practice round
Answer three questions, then rebuild three German sentences. We keep your score.
Was erwartet Leni auf dem Abdruck?
Welches zusätzliche Wort erscheint?
Was will Leni künftig anders machen?
Geliehene Werkzeuge zuerst an einer freien Stelle ausprobieren.
Tap the words in the right order.
Tap the words in the right order.
Tap the words in the right order.
Keep your progress
Sign up for free to save your practice results in your account and carry on with the story in the game.
Sign up to saveI already have an accountUse it today
Retell The borrowed stamp in four German sentences: the opening situation, the difficulty, the key observation and the outcome. Then write one plausible alternative ending and mark it clearly as your own invention. Compare your retelling with the text to check that you did not invent details unintentionally.