Het idee

Kies één leertaak voordat je het spel opent. Noteer na de sessie wat je met en zonder hulp hebt begrepen. Lees de actuele toegangsinformatie voordat je een betaalde optie of een herstart kiest, en maak onderscheid tussen opgeslagen notities en opgeslagen spelvoortgang.

Patronen vergelijken
WerkstapWaarneming
Vor dem ÜbenWas möchte ich ohne Hilfe sagen?
Beim ÜbenWelche Stelle brauche ich noch als Modell?
Nach dem ÜbenKann ich die Information in einem neuen Satz verwenden?

Een concrete oefenreeks

Kies één leertaak voordat je het spel opent. Noteer na de sessie wat je met en zonder hulp hebt begrepen. Lees de actuele toegangsinformatie voordat je een betaalde optie of een herstart kiest, en maak onderscheid tussen opgeslagen notities en opgeslagen spelvoortgang.

Controleer de voorbeeldzin

  • Ich will meinen Fortschritt behalten und deshalb alles zurücksetzen. Ich will meinen Fortschritt behalten und prüfe deshalb die Möglichkeiten zum Weiterspielen.

    Voortgang behouden en voortgang wissen zijn verschillende keuzes; de herziene zin geeft een consistent plan weer.

Gebruik naast glotworld

Gebruik deze originele voorbeelden als apart oefenblad vóór of na een spelsessie. glotworld biedt oefeningen voor A1, A2 en B1 voor leerders van het Duits, met betekenissen en hulp in 12 talen, waaronder Engels en Turks. Een microfoon is niet nodig. Het spel beoordeelt je uitspraak niet en reikt geen taalcertificaat uit; deze oefeningen beweren niet in een bepaalde spelscène voor te komen.

Voorbeelden

  • Vor der Runde wähle ich eine kleine Sprachaufgabe.Vóór de sessie kies ik een kleine taaltaak.
  • Heute möchte ich zwei Rückfragen sicher verstehen.Vandaag wil ik twee verduidelijkende vragen met zekerheid begrijpen.
  • Nach der Runde schreibe ich eine eigene Zusammenfassung.Na de sessie schrijf ik een eigen samenvatting.
  • Mein Spielstand ist etwas anderes als meine Notizen.Mijn spelstand is iets anders dan mijn notities.
  • Bevor ich neu starte, lese ich die angezeigten Folgen.Voordat ik opnieuw start, lees ik de getoonde gevolgen.
  • Ich entscheide erst danach, wie ich weiterspielen möchte.Pas daarna beslis ik hoe ik verder wil spelen.

Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Een herstart wist de spelvoortgang; het is geen manier om hetzelfde opgeslagen avontuur ongewijzigd voort te zetten. Houd dat gevolg gescheiden van de vraag of je account nog bestaat.

Probeer het zelf

  1. Wat betekent „zurücksetzen“ hier voor de spelvoortgang?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Der Spielfortschritt wird gelöscht.

    De reset raakt de voortgang; het betekent niet dat je gewoon op dezelfde opgeslagen plek verdergaat.

  2. Formuleer een afgebakend leerdoel voor de volgende ronde.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Ich möchte heute eine neue Bitte ohne Hilfe formulieren.

    Het doel noemt een waarneembare taalhandeling in plaats van een onderbouwde belofte over taalvaardigheid.

  3. Schrijf een nieuwe variant van het laatste voorbeeld. Verander één concreet gegeven en behoud de zinsbouw.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Muster zum Variieren: Ich entscheide erst danach, wie ich weiterspielen möchte.

    Het laatste voorbeeld geeft een zinspatroon, geen enkel verplicht antwoord. Verander een detail dat bij de situatie past en houd werkwoord, naamval en betekenis consistent.

Gebruik het vandaag

Herhaal de reeks met een nieuwe situatie. Plan de gratis periode rond een klein leerdoel en bepaal of het behouden van je voortgang voor jou belangrijk is. Maak een korte persoonlijke samenvatting buiten het spel voordat je een herstart overweegt. De oefening hieronder oefent het formuleren van een plan, een grens en een volgende stap. Bewaar een eerste poging en een correctie, zodat je kunt vergelijken wat je zelf hebt gemaakt voordat je een voorbeeld ziet.