Wpis w pamiętniku opisuje twój dzień.
Zasada
Podaj datę, opisz zakończone czynności po kolei i dodaj swoje uczucie.
Przykłady
- This morning I walked to the market.Dziś rano poszłam / poszedłem pieszo na targ.
- I bought some oranges for lunch.Kupiłam / kupiłem kilka pomarańczy na lunch.
- After lunch I called my cousin.Po obiedzie zadzwoniłam / zadzwoniłem do kuzynki lub kuzyna.
- We talked about our plans.Rozmawialiśmy o naszych planach.
- In the evening I cooked soup.Wieczorem ugotowałam / ugotowałem zupę.
- I felt happy after our conversation.Po naszej rozmowie czułam się szczęśliwa / czułem się szczęśliwy.
Odczyt korzysta z syntetycznego głosu angielskiego urządzenia. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia wymowy.
Brak angielskiego głosu na urządzeniu. Przykłady nadal można czytać.
Uważaj
Nie używaj czasu teraźniejszego dla czynności zakończonej wczoraj.
Spróbuj samodzielnie
Wybierz właściwe zdanie: czynność zakończona wczoraj. I visited the library yesterday. / I visit the library tomorrow.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
I visited the library yesterday.
I visited the library yesterday. Czas przeszły wskazuje zakończoną czynność.
Wybierz właściwe zdanie: późniejsze wydarzenie. Later I made dinner. / Earlier I made breakfast.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
Later I made dinner.
Later I made dinner. Określenie czasu umieszcza zdarzenie później.
Wybierz właściwe zdanie: uczucie. I felt nervous. / The book is green.
Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź
I felt nervous.
I felt nervous. Zdanie nazywa uczucie.
Runda ćwiczeń
Odpowiadaj na pytania i układaj angielskie zdania. Wynik zostanie pokazany.
Wybierz właściwe zdanie: czynność zakończona wczoraj. I visited the library yesterday. / I visit the library tomorrow.
I visited the library yesterday.
Wybierz właściwe zdanie: późniejsze wydarzenie. Later I made dinner. / Earlier I made breakfast.
Later I made dinner.
Wybierz właściwe zdanie: uczucie. I felt nervous. / The book is green.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Dotykaj słów we właściwej kolejności.
Użyj tego dzisiaj
Opisz dwie dzisiejsze czynności i jedno uczucie.

