Una pagina di diario racconta la tua giornata.
Il principio
Scrivi la data, racconta le attività concluse in ordine e aggiungi un’emozione.
Esempi
- This morning I walked to the market.Stamattina sono andato / andata a piedi al mercato.
- I bought some oranges for lunch.Ho comprato delle arance per pranzo.
- After lunch I called my cousin.Dopo pranzo ho chiamato mio cugino o mia cugina.
- We talked about our plans.Abbiamo parlato dei nostri programmi.
- In the evening I cooked soup.La sera ho preparato una zuppa.
- I felt happy after our conversation.Dopo la conversazione mi sono sentito felice / sentita felice.
La lettura usa una voce inglese sintetica del dispositivo. Qualità e disponibilità variano; non valuta la pronuncia.
Nessuna voce inglese è disponibile sul dispositivo. Puoi comunque leggere gli esempi.
Fai attenzione
Non usare il presente per un’attività conclusa ieri.
Prova tu
Scegli la frase adatta: un’attività conclusa ieri. I visited the library yesterday. / I visit the library tomorrow.
Mostra la risposta o una risposta di esempio
I visited the library yesterday.
I visited the library yesterday. Il passato indica un’attività conclusa.
Scegli la frase adatta: un evento più tardi nella giornata. Later I made dinner. / Earlier I made breakfast.
Mostra la risposta o una risposta di esempio
Later I made dinner.
Later I made dinner. L’indicazione di tempo colloca l’evento più tardi.
Scegli la frase adatta: un’emozione. I felt nervous. / The book is green.
Mostra la risposta o una risposta di esempio
I felt nervous.
I felt nervous. La frase indica un’emozione.
Mettiti alla prova
Rispondi alle domande e ricostruisci frasi inglesi. Vedrai il tuo punteggio.
Scegli la frase adatta: un’attività conclusa ieri. I visited the library yesterday. / I visit the library tomorrow.
I visited the library yesterday.
Scegli la frase adatta: un evento più tardi nella giornata. Later I made dinner. / Earlier I made breakfast.
Later I made dinner.
Scegli la frase adatta: un’emozione. I felt nervous. / The book is green.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
Tocca le parole nell’ordine giusto.
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Scrivi due attività di oggi e un’emozione.

