der Satz
der Versuch
die Aufnahme
die Pause
das Wort
die Aussage

Zasada

Pierwsza, wolna próba może pomóc wychwycić trudny dźwięk lub granicę wyrazów. Następnie wróć do spójnego zdania w wygodnym tempie, nie rezygnując z ćwiczonej cechy. Szybciej nie znaczy automatycznie lepiej; w tym ćwiczeniu praktycznymi sprawdzianami są zrozumiałość i stabilne znaczenie.

Kontrolowane porównanie mówienia

Skup się w jednej próbie na jednym: langsam prüfen / verbinden / verständliches Tempo. Przeczytaj całe zdanie, porównaj je ze słownikiem lub odpowiednim wzorem mówionym i zmieniaj jedną cechę naraz. Mowa syntetyczna urządzenia jest sztuczna i różni się zależnie od przeglądarki. Może nie oddać dokładnie kontrastowego akcentu, który zamierzasz; w takich kontrastach zaznaczony akcent wypowiedz samodzielnie lub poproś o pomoc słuchacza.

Przykłady

  • Ich spreche die schwierige Wortgruppe zunächst langsam.Najpierw mówię trudną grupę wyrazów powoli.Cel w kontekście: przejście od wolnej mowy do wyraźnego, normalnego tempa. Pierwsza, wolna próba może pomóc wychwycić trudny dźwięk lub granicę wyrazów. Następnie wróć do spójnego zdania w wygodnym tempie, nie rezygnując z ćwiczonej cechy. Szybciej nie znaczy automatycznie lepiej; w tym ćwiczeniu praktycznymi sprawdzianami są zrozumiałość i stabilne znaczenie.
  • Danach verbinde ich sie mit dem restlichen Satz.Potem łączę ją z resztą zdania.Cel w kontekście: przejście od wolnej mowy do wyraźnego, normalnego tempa. Pierwsza, wolna próba może pomóc wychwycić trudny dźwięk lub granicę wyrazów. Następnie wróć do spójnego zdania w wygodnym tempie, nie rezygnując z ćwiczonej cechy. Szybciej nie znaczy automatycznie lepiej; w tym ćwiczeniu praktycznymi sprawdzianami są zrozumiałość i stabilne znaczenie.
  • Die kleine Endung bleibt auch im zweiten Versuch hörbar.Mała końcówka pozostaje słyszalna także w drugiej próbie.Cel w kontekście: przejście od wolnej mowy do wyraźnego, normalnego tempa. Pierwsza, wolna próba może pomóc wychwycić trudny dźwięk lub granicę wyrazów. Następnie wróć do spójnego zdania w wygodnym tempie, nie rezygnując z ćwiczonej cechy. Szybciej nie znaczy automatycznie lepiej; w tym ćwiczeniu praktycznymi sprawdzianami są zrozumiałość i stabilne znaczenie.
  • Ich muss nicht das Tempo der Aufnahme sofort erreichen.Nie muszę od razu osiągnąć tempa nagrania.Cel w kontekście: przejście od wolnej mowy do wyraźnego, normalnego tempa. Pierwsza, wolna próba może pomóc wychwycić trudny dźwięk lub granicę wyrazów. Następnie wróć do spójnego zdania w wygodnym tempie, nie rezygnując z ćwiczonej cechy. Szybciej nie znaczy automatycznie lepiej; w tym ćwiczeniu praktycznymi sprawdzianami są zrozumiałość i stabilne znaczenie.
  • Eine kurze sinnvolle Pause ist besser als ein verlorenes Wort.Krótka sensowna pauza jest lepsza niż zgubione słowo.Cel w kontekście: przejście od wolnej mowy do wyraźnego, normalnego tempa. Pierwsza, wolna próba może pomóc wychwycić trudny dźwięk lub granicę wyrazów. Następnie wróć do spójnego zdania w wygodnym tempie, nie rezygnując z ćwiczonej cechy. Szybciej nie znaczy automatycznie lepiej; w tym ćwiczeniu praktycznymi sprawdzianami są zrozumiałość i stabilne znaczenie.
  • Mein Gegenüber soll die Aussage ohne Raten verstehen können.Rozmówca powinien móc zrozumieć wypowiedź bez zgadywania.Cel w kontekście: przejście od wolnej mowy do wyraźnego, normalnego tempa. Pierwsza, wolna próba może pomóc wychwycić trudny dźwięk lub granicę wyrazów. Następnie wróć do spójnego zdania w wygodnym tempie, nie rezygnując z ćwiczonej cechy. Szybciej nie znaczy automatycznie lepiej; w tym ćwiczeniu praktycznymi sprawdzianami są zrozumiałość i stabilne znaczenie.

Odczyt korzysta z niemieckiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.

Uważaj

Wracając do pełnej wypowiedzi, nie zachowuj przerw z wolnego ćwiczenia między każdą sylabą.

Spróbuj samodzielnie

  1. Zaznacz miejsce docelowe w tych wyrazach, a następnie przeczytaj pełne zdanie przykładowe: langsam prüfen / verbinden / verständliches Tempo.

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    Zielwörter: langsam prüfen / verbinden / verständliches Tempo. Beachte dazu: Ein langsamer erster Versuch kann schwierige Laute oder Wortgrenzen sichtbar machen. Kehre danach zu einem verbundenen Satz in angenehmem Tempo zurück, ohne das Zielmerkmal zu verlieren. Schneller ist nicht automatisch besser; Verständlichkeit und stabile Bedeutung sind hier die Maßstäbe.

    Zestaw docelowy to langsam prüfen / verbinden / verständliches Tempo. Pierwsza, wolna próba może pomóc wychwycić trudny dźwięk lub granicę wyrazów. Następnie wróć do spójnego zdania w wygodnym tempie, nie rezygnując z ćwiczonej cechy. Szybciej nie znaczy automatycznie lepiej; w tym ćwiczeniu praktycznymi sprawdzianami są zrozumiałość i stabilne znaczenie.

  2. Wyjaśnij partnerowi do nauki ćwiczoną tu wymowę. Podaj przykład i granicę reguły.

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    Ein langsamer erster Versuch kann schwierige Laute oder Wortgrenzen sichtbar machen. Kehre danach zu einem verbundenen Satz in angenehmem Tempo zurück, ohne das Zielmerkmal zu verlieren. Schneller ist nicht automatisch besser; Verständlichkeit und stabile Bedeutung sind hier die Maßstäbe. Behalte beim ganzen Satz nicht jede künstliche Silbenpause der langsamen Übung bei.

    Wracając do pełnej wypowiedzi, nie zachowuj przerw z wolnego ćwiczenia między każdą sylabą. Dobre wyjaśnienie zawiera wybrany wzorzec i jego kontekst, a nie regułę dotyczącą każdego niemieckiego słowa.

  3. Powiedz dwa własne zdania z wyrazami docelowymi. Porównaj najpierw powoli, a potem w zrozumiałym, normalnym tempie.

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    Mögliche Satzmuster: Ich spreche die schwierige Wortgruppe zunächst langsam. Danach verbinde ich sie mit dem restlichen Satz. Achte auf Verständlichkeit und das konkrete Ziel, nicht auf möglichst hohes Tempo.

    Możliwych jest wiele własnych zdań. Zamierzone słowo i komunikat powinny pozostać rozpoznawalne. Skorzystaj z odpowiedniego wzoru mówionego i opinii słuchacza; strona nie ocenia nagrania automatycznie.

Użyj tego dzisiaj

Weź „Ich spreche die schwierige Wortgruppe zunächst langsam.” i „Danach verbinde ich sie mit dem restlichen Satz.” i zmień w każdym z nich jeden szczegół, zachowując nacisk na langsam prüfen / verbinden / verständliches Tempo. Powiedz każde zdanie najpierw wolno, a potem w wygodnym tempie rozmowy. Zapytaj słuchacza, co zrozumiał. Jeśli nagrywasz się w swojej aplikacji do nagrywania, porównuj konkretną cechę, zamiast oceniać od razu cały swój akcent.