Ćwicz rozpoznawanie zmienionej godziny, sali i potrzebnej rzeczy w rozmowie.

Zasada

十時半から to poprawiona godzina rozpoczęcia; dziesiąta była wcześniejszą godziną. 二階の部屋 oznacza salę na pierwszym piętrze; w japońskim liczeniu parter to pierwsza kondygnacja. エプロンを持って来てください prosi słuchacza o przyniesienie fartucha.

Przeczytaj tekst

Ａ：「土曜日どようびの料理りょうり教室きょうしつは午前ごぜん十時じゅうじでしたね。」 Ｂ：「いいえ、時間じかんが変かわって、十時半じゅうじはんからです。」 Ａ：「場所ばしょは市民しみんセンターですか。」 Ｂ：「はい、二階にかいの部屋へやです。エプロンを持もって来きてください。」

Przykłady

  • 教室きょうしつは十時半じゅうじはんからです。Zajęcia zaczynają się o wpół do jedenastej.
  • 教室きょうしつは二階にかいの部屋へやです。Zajęcia odbywają się w sali na pierwszym piętrze.
  • エプロンを持もって来きてください。Proszę przynieść fartuch.
  • 授業じゅぎょうは九時半くじはんに始はじまります。Lekcja zaczyna się o wpół do dziesiątej.
  • 土曜日どようびの午前ごぜん１０時じはどうですか。Może w sobotę o dziesiątej rano?
  • 木曜日もくようびまでに電話でんわしてください。Proszę zadzwonić najpóźniej w czwartek.

Odczyt korzysta z japońskiego głosu syntetycznego dostępnego na urządzeniu. Jakość i dostępność są różne; funkcja nie ocenia twojej wymowy.

Uważaj

Nie uznawaj wcześniejszego planu ani godziny za ostateczne; przeczytaj całość i sprawdź dowody. Egzamin nie sprawdza bezpośrednio mówienia ani pisania. JLPT nie publikuje już oficjalnej listy słów ani kanji; poziom lekcji to przybliżenie, nie obietnica zawartości testu.

Spróbuj samodzielnie

  1. Wybierz poprawną odpowiedź: 教室きょうしつは何時なんじからですか。（十時半じゅうじはん／十時じゅうじ）

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    十時半

    十時半から to poprawiona godzina rozpoczęcia; dziesiąta była wcześniejszą godziną.

  2. Wybierz poprawną odpowiedź: 部屋へやは何階なんがいですか。（二階にかい／三階さんがい）

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    二階

    二階の部屋 oznacza salę na pierwszym piętrze; w japońskim liczeniu parter to pierwsza kondygnacja.

  3. Wybierz poprawną odpowiedź: 何なにを持もって行いきますか。（エプロン／かさ）

    Pokaż odpowiedź lub przykładową odpowiedź

    エプロン

    エプロンを持って来てください prosi słuchacza o przyniesienie fartucha.

Użyj tego dzisiaj

Przeczytaj zapis lub użyj japońskiego głosu urządzenia, jeśli jest dostępny. Zapisz odpowiedzi i sprawdź je w tekście.