Temel fikir

Hikâye, dolaylı bir soruda edilgenle açılır: “wie die jährliche Ausstellung aufgebaut wurde”. Ruth'un planı gelecekteki bir düzen için würde kullanır: “Ruth würde nur dort eingreifen, wo etwas unklar oder unsicher war”. Endişe, edilgen Konjunktiv I ile aktarılır: “dadurch werde der Aufbau langsamer”. “blieb … liegen” deyimine (yapılmadan kaldı) ve “bestand nicht mehr darin, … geben zu müssen” yapısına dikkat edin.

Hikâyeden kelimeler

die Ausstellung – sergi

zuverlässig – güvenilir şekilde

die Stellwand – pano, ayırıcı panel

eingreifen – müdahale etmek, devreye girmek

befürchten – korkmak, endişe etmek

versetzen – yerini değiştirmek

der Eröffnungsabend – açılış gecesi

Metni oku

In einem kleinen Verein wusste fast nur eine Person, wie die jährliche Ausstellung aufgebaut wurde. Wenn eine Frage auftauchte, warteten alle auf Ruth. Sie half zuverlässig, wurde aber zunehmend müde von den vielen Anrufen. Als sie einmal verreiste, blieb selbst eine einfache Entscheidung über Stellwände liegen.

Nach ihrer Rückkehr schlug Ruth vor, nicht noch mehr Einzelanweisungen zu schicken. Beim nächsten Aufbau sollten jeweils zwei andere Mitglieder eine Aufgabe übernehmen und ihre Entscheidungen kurz notieren. Ruth würde nur dort eingreifen, wo etwas unklar oder unsicher war. Manche befürchteten, dadurch werde der Aufbau langsamer.

Beim ersten Versuch stimmte das teilweise. Es gab Rückfragen, und eine Wand musste versetzt werden. Doch die Notizen hielten fest, warum der erste Platz nicht funktioniert hatte. Im folgenden Jahr konnten die beiden Mitglieder denselben Bereich ohne Ruth vorbereiten. Sie war weiterhin wichtig, aber ihre Bedeutung bestand nicht mehr darin, jede kleine Antwort persönlich geben zu müssen. Beim Eröffnungsabend hatte sie zum ersten Mal Zeit, die Ausstellung in Ruhe selbst anzusehen.

Örnekler

  • Wenn eine Frage auftauchte, warteten alle auf Ruth.Bir soru çıktığında herkes Ruth'u bekledi.
  • Sie wurde zunehmend müde von den vielen Anrufen.Çok sayıdaki telefondan giderek yoruldu.
  • Eine Wand musste versetzt werden.Bir duvarın yeri değiştirilmek zorundaydı.
  • Die Notizen hielten fest, warum der erste Platz nicht funktioniert hatte.Notlar, ilk yerin neden işe yaramadığını kaydetti.
  • Sie war weiterhin wichtig.Hâlâ önemliydi.
  • Sie hatte Zeit, die Ausstellung in Ruhe selbst anzusehen.Sergiyi kendisi rahatça gezmeye zamanı vardı.

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Almanca sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Okurlar Ruth'un geri çekildiğini ya da önemsizleştiğini düşünebilir. Metin şöyle der: “Sie war weiterhin wichtig”; yalnızca rolü değişti. Daha yavaş kurulum korkusu da geçiştirilmez, kısmen doğrulanır: “Beim ersten Versuch stimmte das teilweise.” Fayda ancak ertesi yıl görünür.

Kendin dene

  1. Ruth'un merkezi rolü nasıl bir sorun yaratıyor?

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    Andere warten auch bei einfachen Entscheidungen, und Ruth wird ständig beansprucht.

    Andere warten auch bei einfachen Entscheidungen, und Ruth wird ständig beansprucht. Uzmanlık, bağımsız eylemi engelleyecek biçimde tek kişide toplanmıştır.

  2. Diğer üyeler işin kendisinin dışında ne yapmalı?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Ihre Entscheidungen und Gründe notieren.

    Ihre Entscheidungen und Gründe notieren. Kayıt, yalnızca bitmiş bir düzeni değil, gerekçeyi de aktarır.

  3. Uzun vadeli yarar nereden anlaşılıyor?

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    Im folgenden Jahr wird derselbe Bereich ohne Ruth vorbereitet.

    Im folgenden Jahr wird derselbe Bereich ohne Ruth vorbereitet. Fayda, başlangıçta daha yavaş bir öğrenme aşamasından sonra ortaya çıkar.

Bugün kullan

Uzmanı beklemek hikâyesini dört Almanca cümleyle yeniden anlatın: başlangıç durumu, güçlük, önemli gözlem ve sonuç. Ardından olası bir alternatif son yazın ve bunu kendi icadınız olarak açıkça belirtin. Farkında olmadan ayrıntı uydurmadığınızdan emin olmak için anlatımınızı metinle karşılaştırın.