Öğrenci mandalın yerini ve kullanımını anlatır.
Temel fikir
Mandal çamaşır mandalı veya başka bir tutturucu olabilir. Belirli nesne mandalı, birinci kişi iyeliği mandalım, çoğul mandallar olur.
Örnekler
- Mandalı sabah çamaşıra taktım.
- Renkli mandallar sepetin içinde duruyor.
- Dün mandalı ipten dikkatle çıkardık.
- Bu mandal kırık.
- Mandalım mavi ve küçük.
- İki mandal yere düştü.
Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.
Türkçe cihaz sesi bulunamadı. Metni yine de okuyabilirsin.
Dikkat et
Mandal her bağlamda çamaşır mandalı değildir; çevresindeki sözcüklerle anlamı belirleyin.
Kendin dene
Belirli nesneyi belirtme durumuyla yazın. ___ sabah çamaşıra taktım.
Cevabı veya örnek cevabı göster
mandalı
mandalı: -ı belirli nesneyi gösterir.
Birinci tekil kişi iyeliği ekleyin. Benim ___ mavi ve küçük.
Cevabı veya örnek cevabı göster
mandalım
mandalım: -ım birinci kişi iyeliğidir.
Adın çoğul biçimini yazın. Renkli ___ sepetin içinde.
Cevabı veya örnek cevabı göster
mandallar
mandallar: -lar çoğul ekidir.
Alıştırma turu
Soruları cevapla, ardından mümkün olduğunda Türkçe cümleleri ve sözcükleri yeniden kur. Puanını kaydediyoruz.
Belirli nesneyi belirtme durumuyla yazın. ___ sabah çamaşıra taktım.
Birinci tekil kişi iyeliği ekleyin. Benim ___ mavi ve küçük.
Adın çoğul biçimini yazın. Renkli ___ sepetin içinde.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
Kelimelere doğru sırayla dokun.
İlerlemeni koru
Alıştırma sonuçlarını hesabına kaydetmek için ücretsiz kaydol.
Kaydol ve kaydetZaten hesabım varBugün kullan
Bir mandalın nerede saklandığını veya kullanıldığını anlattırın.