Öğrencilerin çoğul ekini doğru biçimde ve ekler dizisinde doğru yerde kullanmaları için kısa bir not.

Temel fikir

Çoğul eki, son ünlüye göre -ler ya da -lar olur: evler, kitaplar. İyelik ve durum ekleri çoğuldan sonra gelir: evlerimizde. Saat, kalp, rol gibi ince l ile okunan alıntılar -ler alır.

Karşılaştırılacak kalıplar
Son ünlüÇoğulÖrnek
a-lararabalar
ı-larkapılar
o-laryollar
u-larkuşlar
e-lerevler
i-lerkediler
ö-lergözler
ü-lergünler

Örnekler

Sesli okuma, cihazındaki yapay bir Türkçe sesi kullanır. Ses kalitesi ve kullanılabilirliği değişebilir; telaffuzunu değerlendirmez.

Dikkat et

Öğrenciler çoğulu sona koyar: evlerde yerine evdeler yazarlar, oysa bu başka bir cümledir. Sayıdan sonra çoğul kullanmak da sık hatadır (beş öğrenciler değil, beş öğrenci).

Kendin dene

  1. çocuk sözcüğüne önce çoğul, sonra ayrılma durumu ekini getirin.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    çocuklardan

    çocuklardan: kalın ünlü u için -lar; sıra gövde, çoğul, ayrılma eki.

  2. Alıntı saat sözcüğünün çoğulunu yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    saatler

    saatler: son ünlü kalın ama l ince okunduğu için -ler; istisna olarak öğretin.

  3. Sınıfta beş öğrenci var. Boşluğa öğrenci sözcüğünü uygun biçimde yazın.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    öğrenci

    öğrenci: sayıdan sonra ad tekil kalır.

  4. ev sözcüğünden “evlerimizde” biçimini kurun: çoğul, iyelik, bulunma.

    Cevabı veya örnek cevabı göster

    evlerimizde

    evlerimizde: gövde, çoğul, iyelik, durum sırası; çoğul iyelikten önce gelir.

Bugün kullan

Öğrencilerden odalarındaki dört eşyayı çoğul yazmalarını, ikisine bulunma durumu eki getirmelerini ve ek sırasını denetlemelerini isteyin.