利用下面的对比，把拼写、口腔动作和意义联系起来。先放慢速度比较完整单词，再把目标声音放进短句，观察语境中的区别是否仍然清楚。

der Name
der Meter
der Buchstabe
der Vorname

理解要点

区分字母的名称与它在单词中的发音。把姓名分成短组逐字拼读，然后请对方完整读回确认，尤其注意容易混淆的 B 和 P。

比较常见结构
Wort / AusdruckAussprachehinweis
BBuchstabenname: [beː]
PBuchstabenname: [peː]
JBuchstabenname: [jɔt]
WBuchstabenname: [veː]
ZBuchstabenname: [tsɛt]
ßEszett oder scharfes S

阅读文本

A: Wie heißen Sie? B: Lenz. Ich buchstabiere: L, E, N, Z. A: Danke. Und der Vorname? B: Mira: M, I, R, A. A: Ich wiederhole: Mira Lenz. B: Ja, genau.

例句

  • Mein Name ist Mira.
  • Ich buchstabiere: M, I, R, A.
  • Meinen Sie B oder P?
  • Bitte wiederholen Sie den letzten Buchstaben.
  • Müller schreibt man mit ü.
  • Weiß schreibt man mit ß.

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异，这项功能不会评估你的发音。

注意事项

书写字母和实际声音并不等同。合成朗读未必准确表现孤立的国际音标、强调方式或声音对比。应结合可靠的真人发音范例，并始终把目标声音放回完整单词比较。

自己试一试

  1. Buchstabiere den Namen Lenz in seiner richtigen Reihenfolge.

    显示答案或示范答案与解析

    L, E, N, Z.

    顺序必须与书写姓名一致：L、E、N、Z。

  2. Welche Zusatzinformation unterscheidet Müller von Muller?

    显示答案或示范答案与解析

    Müller wird mit ü geschrieben.

    两点把 u 变成 ü，省略会改变姓名拼写。

  3. Wie fragst du nach, wenn B und P unklar sind?

    显示答案或示范答案与解析

    Meinen Sie B oder P?

    这个问句明确比较两个容易听混的字母名称。

今天就用起来

选择两个有对比的例子，分别慢读并放入句子中录音，然后比较本课关注的发音特点。再换一个句子练习；先求清楚易懂，再逐步提高速度。