先选择一个情境,例如介绍自己、点饮料或问车站。把相关句子一起学,尽早完成一个小交流目标,不必先背完语法。

理解要点

第一天练问候与姓名;第二天听带文字稿的短录音并跟读;第三天点饮料;第四天把名词与冠词一起学;第五天用 Wo ist …? 提问;第六天完成一段短场景;第七天不看笔记回忆,并选择复习重点。每天时长按现实情况调整。

例句

  • Hallo!
  • Ich heiße Alex.
  • Ich komme aus Polen.
  • Ich lerne Deutsch.
  • Noch einmal, bitte.
  • Langsamer, bitte.

朗读使用设备上可用的德语合成声音。音质和可用性因设备而异,这项功能不会评估你的发音。

注意事项

参与交流不要求听懂每个词。识别问候、关键词和问题,并请求重复,本身就是使用语言的一部分,不是失败。

自己试一试

  1. Ich ___ Alex. (heißen)

    显示答案或示范答案与解析

    heiße

    用 ich 介绍姓名时,heißen 变为 heiße。

  2. Ich ___ Deutsch. (lernen)

    显示答案或示范答案与解析

    lerne

    Lernen 的 ich 现在时形式是 lerne。

  3. Noch ___, bitte.

    显示答案或示范答案与解析

    einmal

    Noch einmal 表示再一次,可用于请求对方重复。

今天就用起来

不看示例完成自我介绍,说明正在学德语,再请对方说慢一点。之后检查遗漏,用自己的名字重新说一次。