Verbinde mit den Beispielen Schreibung, Mundbewegung und Bedeutung. Beginne langsam, vergleiche ganze Wörter und verwende den geübten Laut anschließend in einem kurzen Satz.
Die Grundidee
In den häufigen Beispielwörtern steht ei für [aɪ̯], ie meist für langes [iː]. Achte auf die Buchstabenfolge; Fremdwörter wie Familie zeigen, dass die Regel nicht ausnahmslos gilt.
| Wort / Ausdruck | Aussprachehinweis |
|---|---|
| Ei, Bein, reisen | ei → [aɪ̯] |
| Brief, Biene, Riesen | ie → meist [iː] |
| Biene – Beine | Die Reihenfolge der Buchstaben verändert den Laut. |
| Familie | Nicht jedes geschriebene ie bildet einen einzelnen langen i-Laut. |
Beispiele
- Das Ei liegt auf dem Teller.
- Sie liest einen Brief.
- Mein Bein tut weh.
- Die Biene fliegt zum Baum.
- Wir reisen morgen ab.
- Die Riesen stehen im Märchen vor dem Tor.
Die Vorlesefunktion nutzt eine synthetische deutsche Stimme deines Geräts. Qualität und Verfügbarkeit unterscheiden sich. Deine Aussprache wird nicht bewertet.
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Darauf solltest du achten
Buchstaben und Laute sind nicht dasselbe. Synthetisches Vorlesen kann einzelne IPA-Zeichen, Betonungen und Kontraste ungenau wiedergeben. Vergleiche ein verlässliches gesprochenes Vorbild und beachte das ganze Wort.
Probiere es selbst
Welche Buchstabengruppe steht in „Brief“ für [iː]?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
ie
Das ie in Brief kennzeichnet den langen Vokal [iː].
Welche Buchstabengruppe steht in „reisen“ für [aɪ̯]?
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
ei
Das ei in reisen bildet den Diphthong [aɪ̯].
Ergänze das Wort für ein Insekt: B__ne.
Antwort oder Beispielantwort mit Erklärung anzeigen
Biene.
Biene bezeichnet das Insekt; Beine wäre ein anderes Wort mit ei.
Übungsrunde
Beantworte drei Fragen und setze dann drei deutsche Sätze wieder zusammen. Wir merken uns deine Punktzahl.
Welche Buchstabengruppe steht in „Brief“ für [iː]?
Welche Buchstabengruppe steht in „reisen“ für [aɪ̯]?
Ergänze das Wort für ein Insekt: B__ne.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
Tippe die Wörter in der richtigen Reihenfolge an.
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Wähle zwei kontrastierende Beispiele und nimm sie langsam sowie in einem Satz auf. Vergleiche das jeweilige Merkmal und wiederhole mit einem neuen Satz. Verständlichkeit geht vor Geschwindigkeit.