Con Katakana wa, wo y n: ワ ヲ ン podrás leer palabras y frases japonesas útiles. Algunas palabras se escriben aquí en kana para practicar, aunque suelan llevar kanji.
La idea
ワ representa wa y ン una n nasal que ocupa una mora propia en ワイン. ヲ corresponde al hiragana を y como partícula de objeto suele pronunciarse o. En la escritura moderna corriente se usa normalmente を para la partícula; ヲ es poco frecuente.
| Kana | Lectura (rōmaji) |
|---|---|
| ワ | wa |
| ヲ | o |
| ン | n |
Ejemplos
- ワインを飲みます。Bebo vino.
- 父はワイシャツを着ます。Mi padre lleva una camisa.
- パンを買います。Compro pan.
- そのペンは青いです。Ese bolígrafo que tienes cerca es azul.
- オレンジを買います。Compro una naranja.
- ペンを一本買います。Compro un bolígrafo.
La lectura utiliza una voz japonesa sintética disponible en tu dispositivo. La calidad y disponibilidad varían; no evalúa tu pronunciación.
No hay una voz japonesa disponible en tu dispositivo. Puedes leer el texto y utilizar los recursos de audio enlazados.
Presta atención
No confundas ン con ソ: observa la dirección del trazo largo. En un texto mixto corriente no sustituyas la partícula を por ヲ.
Pruébalo
Completa el espacio con un kana o signo: _イン (wain).
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
ワ
Compara las partes escritas y la lectura: ワ = wa;ワイン = wain.
Completa el espacio con un kana o signo: ペ_ (pen).
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
ン
Compara las partes escritas y la lectura: ペ + ン = pen.
Escribe en katakana el equivalente de la partícula を.
Mostrar la respuesta o un ejemplo de respuesta
ヲ
Compara las partes escritas y la lectura: を → ヲ;o.
Ronda de práctica
Responde a las preguntas y, cuando sea posible, reconstruye frases en japonés. Guardaremos tu puntuación.
Completa el espacio con un kana o signo: _イン (wain).
Completa el espacio con un kana o signo: ペ_ (pen).
Escribe en katakana el equivalente de la partícula を.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
Toca las palabras en el orden correcto.
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Tapa la tabla, lee dos ejemplos en voz alta y escribe una palabra de memoria. Compara la grafía y el ritmo con el modelo.

