Écouter consiste à prêter attention à quelqu’un ou à quelque chose pour entendre.

Le principe

Pour nommer ce qu’on écoute, utilisez listen to : listen to music. Employez listens avec she et le passé régulier listened. Hear décrit souvent la perception d’un son : hear the bell.

Exemples

  • I listen to music on the bus.J’écoute de la musique dans le bus.
  • She listens to the teacher.Elle écoute l’enseignant.
  • We listened to the radio yesterday.Nous avons écouté la radio hier.
  • Can you hear the bell?Entends-tu la cloche ?
  • Please listen carefully.Écoute attentivement, s’il te plaît.
  • He is listening to a podcast.Il écoute un podcast.

La lecture utilise une voix anglaise synthétique de votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas la prononciation.

Point de vigilance

N’omettez pas to dans listen to the teacher. Hear peut prendre le son directement : hear the bell.

À vous de jouer

  1. Choisissez le présent pour she. She ___ to the teacher. (listen / listens)

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    listens

    listens s’accorde avec le sujet she.

  2. Nommez ce que la personne écoute. I listen ___ music on the bus. (to / at)

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    to

    to introduit ce que la personne écoute.

  3. Choisissez le verbe qui prend directement le son. Can you ___ the bell? (hear / listen)

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    hear

    hear prend directement le son the bell.

À utiliser aujourd’hui

Dites ce que vous écoutez et décrivez un son que vous entendez maintenant.