Lis d’abord le récit entier pour comprendre la situation, puis relis-le pour repérer ce qui change. Les exemples reprennent des expressions utiles du texte. Réponds avant d’ouvrir les explications.

Le principe

Retrouve où l'objet apparemment perdu a été emballé et identifie la règle que Daria en tire.

Lire le texte

Am Samstag zog Daria in ihre erste eigene Wohnung. Ihre Freunde halfen ihr beim Tragen. Auf jeder Kiste stand ein Wort: Küche, Bad oder Schlafzimmer. Nur eine kleine graue Kiste hatte keine Beschriftung. Daria stellte sie zunächst in den Flur.

Gegen Mittag war fast alles oben. Die Freunde wollten ein Regal aufbauen, doch die Schrauben fehlten. Sie suchten in der Werkzeugtasche und in allen Küchenkisten. Daria erinnerte sich: Am Abend zuvor hatte sie die Schrauben in eine Tasse gelegt. Aber welche Tasse war es gewesen? Die Freunde öffneten noch zwei Kisten. Sie fanden Teller, Gläser und eine Pflanze aus Plastik, aber keine Schrauben.

Da klingelte Darias Vater. Er brachte Suppe und fragte, warum alle auf dem Boden saßen. Daria erzählte vom Regal. Ihr Vater zeigte auf die graue Kiste im Flur. „Du hast gestern gesagt, dass dort die wichtigen Kleinigkeiten sind.“ Tatsächlich lagen darin die Tasse mit den Schrauben, das Ladekabel und der Ersatzschlüssel für die Wohnung.

Nach dem Essen bauten sie das Regal auf. Daria klebte einen großen Zettel auf die graue Kiste: „Zuerst öffnen!“ Beim nächsten Umzug, sagte sie, würde diese Kiste als Letzte ins Auto und als Erste wieder herauskommen.

Exemples

  • Daria beschriftete die Umzugskisten.
  • Eine graue Kiste hatte keinen Namen.
  • Die Schrauben lagen in einer Tasse.
  • Ihr Vater brachte Suppe mit.
  • Nach dem Essen bauten sie das Regal auf.
  • Wichtige Kleinigkeiten gehören in eine eigene Kiste.

La lecture utilise une voix allemande de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.

Point de vigilance

Ne réponds pas à partir d’un seul mot connu. Vérifie qui agit, ce qui change et si l’information appartient au début ou à la fin. Appuie-toi sur le texte allemand.

À vous de jouer

  1. Warum können die Freunde das Regal zunächst nicht aufbauen?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Die Schrauben fehlen.

    Sans les vis, les amis ne peuvent pas monter l'étagère.

  2. Wo finden sie die Schrauben?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    In einer Tasse in der grauen Kiste.

    Son père se rappelle la boîte grise destinée aux petits objets importants.

  3. Welche Regel nimmt Daria für den nächsten Umzug mit?

    Afficher la réponse ou un exemple de réponse

    Die Kiste mit wichtigen Kleinigkeiten soll zuerst geöffnet werden.

    La nouvelle étiquette indique d'ouvrir cette boîte en premier.

À utiliser aujourd’hui

Raconte l’histoire en trois à cinq phrases allemandes : situation, problème et résultat. Utilise deux expressions des exemples, puis invente une phrase plausible sur le lendemain.