Découvrez 若 dans 若い, 若者 et 若手. Mémorisez chaque mot entier dans son contexte.
Le principe
若 comporte 8 traits ; suivez leur ordre dans le diagramme KanjiVG lié. Comparez 若い(わかい) et 若者(わかもの) : retenez la lecture avec le mot entier.
| Mot japonais | Lecture | Exemple en contexte |
|---|---|---|
| 若い | わかい | Cette personne qui enseigne est jeune. |
| 若者 | わかもの | Beaucoup de jeunes vivent dans cette ville. |
| 若手 | わかて | Un jeune membre du personnel a proposé une nouvelle idée. |
Exemples
- あの先生は若いです。Cette personne qui enseigne est jeune.
- 祖父は若い頃、よく山に登りました。Quand il était jeune, mon grand-père faisait souvent des ascensions.
- この町には若者がたくさん住んでいます。Beaucoup de jeunes vivent dans cette ville.
- 若者の意見を聞きましょう。Écoutons les opinions des jeunes.
- 若手の社員が新しい案を出しました。Un jeune membre du personnel a proposé une nouvelle idée.
- 若手の選手を応援しています。Je soutiens les jeunes athlètes.
La lecture utilise une voix japonaise de synthèse disponible sur votre appareil. Sa qualité et sa disponibilité varient ; elle n’évalue pas votre prononciation.
Aucune voix japonaise n’est disponible sur cet appareil. Vous pouvez lire le texte et consulter les ressources d’écoute proposées.
Point de vigilance
若い qualifie une personne ou une chose de jeune ; 若者 désigne les jeunes et 若手 souvent la relève dans un domaine. Sous 艹, 若 contient 右 et 苦 contient 古.
À vous de jouer
Écrivez la lecture de 若い en hiragana.
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わかい
若い se lit わかい. En contexte : Cette personne qui enseigne est jeune.
Écrivez la lecture de 若者 en hiragana.
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
わかもの
若者 se lit わかもの. En contexte : Beaucoup de jeunes vivent dans cette ville.
Complétez le kanji manquant : _手(わかて).
Afficher la réponse ou un exemple de réponse
若
若 complète 若手, qui se lit わかて. En contexte : Un jeune membre du personnel a proposé une nouvelle idée.
Manche d’entraînement
Répondez aux questions, puis reconstituez des phrases japonaises lorsque c’est possible. Nous conservons votre score.
Écrivez la lecture de 若い en hiragana.
Écrivez la lecture de 若者 en hiragana.
Complétez le kanji manquant : _手(わかて).
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
Touchez les mots dans le bon ordre.
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Cachez le tableau, écrivez 若 de mémoire et lisez 若い et 若者 à voix haute. Puis faites une phrase avec l’un des mots.

