Bestudeer de Duitse voorbeelden, maak de opdrachten voordat je de antwoorden opent en gebruik de methode bij je eigen studie.

der Tisch
die Minute
die Aufnahme
der Inhalt
der Schluss
die Frage

Het idee

Neem een kort antwoord op, luister naar één aandachtspunt en herhaal de inhoud met een verbetering. Beantwoord daarna een nieuwe vervolgvraag. Dit bereidt spreken voor; voor onvoorspelbare beurtwisseling is ook een gesprekspartner nodig.

Voorbeelden

  • Ich beschreibe einen Gegenstand auf meinem Tisch.
  • Zuerst spreche ich eine halbe Minute.
  • Dann höre ich meine Aufnahme an.
  • Ich prüfe nur einen Schwerpunkt.
  • Ich spreche denselben Inhalt erneut.
  • Zum Schluss beantworte ich eine unerwartete Frage.

Voorlezen gebruikt een synthetische Duitse stem op je apparaat. Kwaliteit en beschikbaarheid verschillen; je uitspraak wordt niet beoordeeld.

Let op

Stop niet na elk woord om alle fouten te herstellen. Kies één doel voor de volgende poging.

Probeer het zelf

  1. Sprechen Sie über eine Tasse mit Farbe und Ort.

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Die blaue Tasse steht auf meinem Tisch.

    Het model noemt zowel de gevraagde kleur als de plaats van het kopje.

  2. Sie hören viele Fehler. Was ist für den nächsten Versuch sinnvoll: einen Schwerpunkt wählen oder jeden Satz unterbrechen?

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Einen Schwerpunkt wählen.

    Eén aandachtspunt geeft de tweede poging een duidelijk doel zonder voortdurende onderbreking.

  3. Welche Frage prüft spontanes Reagieren? (Warum benutzen Sie die Tasse? / Lesen Sie denselben Text.)

    Toon het antwoord of een voorbeeldantwoord

    Warum benutzen Sie die Tasse?

    Een waaromvraag vraagt een nieuwe uitleg in plaats van dezelfde tekst opnieuw lezen.

Gebruik het vandaag

Pas de methode toe op een nieuwe situatie. Gebruik deze aanzet en controleer je antwoord aan de hand van de les: «Auf meinem Tisch steht ...»